Google Classroom

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE HONDURAS EN EL VALLE DE SULA

UNAH-VS

CARRERA DE PEDAGOGÍA Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

Asignatura: Informática Aplicada

Tema: Google Classroom

Presentado por:

Katherine Nicolle Iglesias Enamorado

20132007510                                                      

Tutor:
ERIKA NOHEMI GIRON VALLADARES

Choloma, Cortes 13 de Noviembre del 2022

Contenido

Introducción        1

Google Classroom        2

Conclusiones        7

Glosario        8

Introducción

Google classroom es una aplicación muy utilizada en el ámbito educativo ya que brinda múltiples opciones para los estudiantes y los docentes tienen una amplia diversidad para poder implementar un tema educativo que cautive y llame la atención a sus estudiantes.

Como estudiantes de la carrera de pedagogía es necesario que tengamos el conocimiento de estas herramientas que como docentes nos facilitan la implementación de diversos temas que en ocasiones los estudiantes pueden encontrar engorrosos en un libro, pero dentro de la plataforma se pueden anclar video, fotos entre otros.

El siguiente informe brinda información detallada de cómo utilizar Google classroom.

Google Classroom

Utilización de la plataforma Google Classroom

El primer paso a seguir para poder tener acceso a la plataforma es estar registrada dentro de Google

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Una vez tiene cuenta de Google, se debe de buscar la plataforma Google Classroom

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La plataforma de Google Classroom ofrece varios salones de clase:

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La forma de agregar a los estudiantes es accediendo a una clase y en las pestañas de arriba de la plataforma aparece la opción de “personas)

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Estas son las tareas y contenido que cada estudiante puede visualizar dentro de la plataforma; la cual es docente la coloca para brindarles el contenido que desea implementar en sus estudiantes.

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Como docentes tenemos el control de lo que los estudiantes pueden visualizar, también podemos agregar contenido referente a la clase para que ellos puedan visualizarlo; cabe mencionar que el contenido debe estar publicado en la página, si este aparece como borrador… el estudiante no podrá visualizarlo hasta que el docente lo publique.

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La plataforma es muy amistosa y brinda múltiples formas de poder añadir tareas o exámenes y que estos se vean de una manera atrayente y que sea de interés para el estudiante

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Como docente de una academia, importa la clase de ingles de forma presencial y de forma virtual. Para poder aplicar exámenes a mis estudiantes lo hago de diversas maneras, pero Google Classroom en lo personal me gusta mucho porque no solo se puede agregar una tarea, elaborar un examen; sino dejar una explicación de un tema que sea muy complejo para el estudiante. El estudiante la mayoría de las veces se siente más atraído cuando observa colores y una forma no tan peculiar de elaborar un examen, porque en lo personal mis exámenes siempre han sido en papel (una hoja en blanco) y en una plataforma (UNAH VS), pero nosotros como piezas clave para el aprendizaje de otras personas debemos de buscar innovar lo que parece aburrido. En lo personal a mi me parece aburrido elaborar un examen en una hoja en blanco o en la plataforma que se utiliza, pero como soy docente… intento que mis estudiantes se sientan atraídos por mis metodologías y formas de implementar las TIC´s dentro del aprendizaje de cada uno de ellos.

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