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Filosofia y enfermeria

Enviado por   •  15 de Febrero de 2022  •  Tareas  •  7.653 Palabras (31 Páginas)  •  275 Visitas

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La pandemia actual por COVID 19 plantea al cuidado nuevos retos. Existe una sobredemanda de servicios y una disminución de infraestructura hospitalaria, equipo y personal especializado. El personal de salud teme contagiarse y contagiar a sus seres queridos. Pero para ti como enfermera, esta pandemia te plantea también el dilema ético de acompañar al paciente en su transicion vida – muerte y salud-enfermedad o no hacerlo por la sobrecarga de trabajo y el temor al contagio. La disciplina filosófica que trata sobre el bien y los valores, desde un enfoque racional, es la ética y es la que revisaremos a continuación.

Filosofía y enfermería

Unidad cinco: La ética y la axiología de la enfermería

OBJETIVO: Analizar la relación de la ética con la libertad y responsabilidad, para identificar el valor de la dignidad de la persona a lo largo del ciclo vital, así como comprender los valores propios de la enfermería y su vinculación con la práctica profesional.

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Actividad integradora

Diseño instruccional del formato y comunicación visual: Carlos Compton García Fuentes.

Nombre:

Grupo: 9502  Fecha: 10 de noviembre de 2021

PRESENTACION.

Las instrucciones de la plataforma para la Actividad Integradora cinco, dicen:

NOTA: EL RECUADRO A CONTINUACION TIENE FINES INFORMATIVOS Y EL FORMATO CON ESTAS INSTRUCCIONES, DONDE LO VAS A ELABORAR Y SUBIR A LA PLATAFORMA, ESTA MAS ABAJO EN ESTE ARCHIVO. POR FAVOR CONTINÚA LEYENDO.NO LO HAGAS EN EL DOCUMENTO DE LA PLATAFORMA, HAZLO AQUÍ, DONDE ENCUENTRAS LA ORIENTACION Y ESTRUCTURA PARA ELABORARLO LO MEJOR POSIBLE.

La ética y la axiología de la enfermería

La ética y su relación con otras disciplinas determinan el cumplimiento de tu quehacer profesional con libertad y responsabilidad. El cuidado ético se sustenta en las acciones responsables y en las relaciones morales cuyo fin último es el cuidado de la persona. Este cuidado requiere de reconocimiento y sentido de responsabilidad hacia los otros.

Descarga el documento La ética y la axiología de enfermería. Complétalo y argumenta claramente lo que se pide.

Para facilitarte esta actividad, se te ofrece un recuadro para que elabores tu actividad.

Como podrás ver, esta estructura para la elaboración de las instrucciones de tu actividad integradora uno y su diseño visual te apoyan para llevarla a cabo. Quise que, ya que la vas a hacer en tu computadora, tuvieras un orden para trabajar y que con diversos colores te fuera más ameno tu trabajo. Quise también que, la orientación sobre las respuestas, fuera un signo de mi presencia contigo cuando estuvieras trabajando en tu casa o trabajo, como si te pudiera explicar en persona como trabajar en forma más guiada y cómoda.[pic 2]

Toma en cuenta que con los criterios de respuesta que se te ofrecen en cada uno de los recuadros de respuesta, se va a contrastar y evaluar tu actividad.

[pic 3]

TIP: Abre una ventana con  tu formato para esta actividad y mantén abierta una ventana con el pdf de tu material de lectura de la unidad y otro con el pdf del artículo que revisaras.. Ve consultando la orientación que te presento para cada respuesta y ve resolviéndola en ese momento en la información en tu material de lectura que tienes abiertos. De esta forma, elaboras tu actividad en forma más concreta, precisa, clara, lo suficientemente extensa y, sobre todo, en forma más rápida.

¿Y cómo elaboro mi actividad te preguntaras?

En la parte superior de cada tema y subtema te presento las páginas de la unidad donde encuentras la orientación para tu síntesis y las orientaciones necesarias.  Lo que vas a hacer es realizar una lectura general de esas páginas con toda atención, y luego te preguntas a ti misma: ¿Qué leí? ¿qué me intereso más. Y luego te pones a escribir eso que está en tu mente, como si se lo estuvieras platicando a un ser querido que no sabe nada de lo que le vas a decir. Pero tienes que ser breve, porque ese ser querido se aburre fácilmente. Así que escribe todo con tus propias palabras, lo que recuerdes después de leer las páginas indicadas.

Recomendaciones:

  • Consulta:
  • El objetivo de unidad que se te ofrece  
  • Los criterios de evaluación o RUBRICA para que sepas como se te va a evaluar, en el anexo uno
  • La lista de cotejo de tu composición, en el anexo tres, que revisas antes de enviarla a tu asesora (or) en el anexo dos
  • VE REALIZANDO TU ACTIVIDAD CONFORME VAS HACIENDO TUS LECTURAS
  • Todas tus respuestas deben estar fundamentadas en los temas de la unidad.
  • Cuida tu redacción y ortografía.
  • Redacta en la forma más amplia y precisa la síntesis en las respuestas que se te solicitan.
  • Evita copiar y pegar, sino que parafrasea el contenido (es decir, lo dices con otras palabras) para expresar tus respuestas.

AHORA PUEDES COMENZAR

Parte uno

Antes de cada pregunta se te ofrece una orientación para su respuesta. Esta orientación significa lo que te diría para guiar la elaboración de tu actividad si estuviera contigo en el momento de hacerla.[pic 4]

Si tuvieras alguna duda ya sea sobre el propio material de estudio, esta actividad integradora o la orientación que te ofrezco en ella , pues me envías un mensaje a mi Whatsapp 5512452331 y te oriento en persona.[pic 5]

ORIENTACION: Como veras, esta primera parte, es un cuestionario sobre los cuatro temas de la unidad y que requiere de respuestas de síntesis, para lo cual te estoy indicando, por tema, las páginas donde encuentras la información. Abre una ventana con este formato y redúcela en la pantalla, luego haces lo mismo con tu pdf de la unidad y los tienes los dos compartiendo tu pantalla y primero ves la pregunta, luego las páginas, buscas en forma selectiva la información en tu pdf de la unidad, elaboras con tus propias palabras la respuesta y así acabas bien y fácil.[pic 6]

Instrucciones: responde las siguientes preguntas, con base en el análisis de los textos estudiados (el texto de la unidad 5).

Pregunta

Tu redacción

ORIENTACION: Nos encontramos en el tema 1. La respuesta la encuentras en la página 5.[pic 7]

  • ¿Qué características debe tener un acto del hombre para ser considerado un acto humano?

Tu respuesta aquí.[pic 8]

En nuestra vida cotidiana realizamos muchos actos de los cuales algunos son por habito como nuestro cuidado diario y algunos otros por aprendizaje social o por educación familiar, sin embargo, para considerar que un acto es humano tiene que tener deliberación de la razón y libertad de la voluntad, debe contener valores y estar encaminado hacer el bien con base en la razón.

ORIENTACION: Nos encontramos en el tema 1. La respuesta la encuentras en la página 5.[pic 9]

  • ¿Cuáles son los impedimentos para que se dé un acto humano?

Tu respuesta aquí.[pic 10]

Estas son algunas características que impiden que el acto sea humano:

Ignorancia: no cuenta con conocimiento y comete actos ilícitos por desconocimiento voluntario.

Pasión: se da a partir de las percepciones sensoriales e imaginativas.

Violencia: es una acción que se realiza contra la voluntad propia y no se puede resistir, pero este acto no es responsable moralmente.

Miedo: es una sensación ante un peligro y puede incluso influir en nuestro pensamiento y razonamiento al momento de ejecutar una acción

ORIENTACION: Nos encontramos en el tema 1. La respuesta la encuentras en la página 5-6. [pic 11]

  • ¿Con qué disciplinas se vincula la ética y en qué se diferencia de éstas?

Tu respuesta aquí.[pic 12]

Se vincula con la antropología cultural, Historia, Psicología, Biología, Ciencia política, Derecho, Economía, Sociología y Teología.

Se diferencia de ellas en que la ética no se enfoca en la ciencia ni en el método científico, se va más allá de eso, se centra en la naturaleza de las teorías y normativas que deben aplicarse para mantener los principios morales, esta mayormente vinculada con la Bioética pues estudia temas de salud como el aborto, la eutanasia, la reproducción asistida y algunos otros.

ORIENTACION: Nos encontramos en el tema 1. La respuesta la encuentras en la página 6-7[pic 13]

  • Explica los conceptos de ética, ethos, virtud, felicidad y carácter, según Aristóteles.

Tu respuesta aquí.[pic 14]

Ética: es la ciencia que nos forja el carácter, son los modos de ser adquiridos por sí mismos y que se dedican a realizar el bien esto nos diferencia de unos con otros.

Ethos: es un término griego que significa: temperamento, carácter, hábito o modo de ser.

Virtud: son todos aquellos ámbitos que permiten un equilibrio en nuestra naturaleza.

Felicidad: quiere decir conquista diaria de sí mismo por medio de las virtudes las cuales equilibran nuestra naturaleza.

Carácter: es el modo de ser de la persona.

ORIENTACION: Nos encontramos en el tema 1. La respuesta la encuentras en la página 7.[pic 15]

  • Explica la definición de ética según Sanabria.

Tu respuesta aquí.[pic 16]

Es la ciencia que rige el comportamiento humano y fomenta el bien con el uso de la razón.

Se lleva a cabo mediante normas morales que le dicen al hombre lo que debe hacer y cómo lo debe hacer, con el objetivo de maximizar su valor como persona y vivir en armonía con las demás personas, con la satisfacción de su existencia.

ORIENTACION: Nos encontramos en el tema 1. La respuesta la encuentras en la página 8[pic 17]

  • Menciona y explica los cinco distintos tipos de normas objeto de la ética.

Tu respuesta aquí.[pic 18]

Norma jurídica: Es la que actúa como moderador de las relaciones humanas para que toda convivencia se lleve de manera cordial, no acatarla hace merecedor a una sanción.

Norma social: regulan la conducta de la sociedad con base en la edad y los escenarios presentes.

Norma religiosa: Establece los actos según Dios y puede ameritar una sanción moral el incumplimiento de esta.

Norma técnica: conduce el actuar humano con base en una habilidad para garantizar que su producción sea eficiente.

Norma ética: se basan en el bien, mantiene las relaciones humanas e incluso consigo mismo, esto lo hacemos de forma libre.

ORIENTACION: Nos encontramos en el tema 1. La respuesta la encuentras en la página 8[pic 19]

  • ¿En qué se diferencian entre sí la ética, la moral, el derecho y la religión?

Tu respuesta aquí.[pic 20]

La ética es la rama de la filosofía que se basa en elegir el bien de forma libre, a pesar de incluir normas estas son normas solo para regir el comportamiento humano,  la moral busca lo correcto a partir de aprendizaje, busca las reglas para ejercer sus actos, mientras que el derecho ya no es de forma libre, se basa en normas las cuales generan una sanción si no son cumplidas y por último la religión que también se basa en normas sin embargo estas normas son de opción propia y no cumplirlas genera una sanción interna como el remordimiento.

ORIENTACION: Nos encontramos en el tema 1. La respuesta la encuentras en la página 9-10.[pic 21]

  • ¿Qué es la conciencia ética, en qué se diferencia de la psicológica y cómo se clasifica?

Tu respuesta aquí[pic 22]

La conciencia ética es como tal el uso y la reflexión de los valores.

Está realiza una reflexión sobre la conducta o las acciones a través de la moral y con ello puede juzgar si la acción hecha por la persona es buena o mala a diferencia con la psicología se percata de la propia actividad.

La conciencia ética se clasifica de la siguiente manera:

En relación con el acto: se puede generar antes, durante o después del acto.

Desde el punto de vista objetivo: es decir si actúa conforme a la verdad será correcto y por el contrario si no diferencia lo malo de lo bueno se considerará como equivocado.

Desde el punto de vista subjetivo:  no es verídica, sino que se basa en lo que la persona cree y puede ser incierta si no se está seguro de la evidencia.

Según el sexo:  dependiendo de si es hombre o mujer ve la moral desde diferente punto de vista y basada en sus propios sentimientos que también son diferentes.

Según la raza: se fundamenta en su cultura y en el lugar donde se desarrolla de la persona.

Según las condiciones socioculturales: esta toma en cuenta aspectos como la clase social, el trabajo que desempeña y el grado de civilización de un hombre.

Según la religión: se basa en la religión que se profesa y como se vincula con la conciencia del hombre.

ORIENTACION: Nos encontramos en el tema 1. La respuesta la encuentras en la página 10-11[pic 23]

  • ¿Qué es la moral y cuál es su relación con la religión, la política y el arte?

Tu respuesta aquí.[pic 24]

Es una serie de normas encaminada a mantener en orden las relaciones humanas y sus actividades en la sociedad, debe ser de forma libre y de manera consciente, debe ejercerse desde nuestro interior enfocado hacer el bien.

Se divide en plano normativo y en plano fáctico; el primero es lo que la sociedad impone es decir lo que aprendemos y debemos ser conforme a la sociedad, Por otro lado, el plano fáctico es aquel que le da origen a la moral se considera como la práctica de la misma.

Relación entre:

Moral y religión: tienen relación ya que la moral puede ser basada en una religión u totalmente libre de ella

Moral y política: está ampliamente relacionada, pues la moral puede ejercerse entorno a una comunidad o a una política del Estado como por ejemplo los valores de la democracia.

Moral y ciencia: estos dos están acoplados pues la ciencia se basa en una honestidad intelectual, en un juicio independiente y se hace de forma libre y justa.

Moral y arte: a pesar de que el arte muestra emociones tiene relación con la moral ya que tiene un valor por lo que transmite de los personajes que presenta.

ORIENTACION: Nos encontramos en el tema 2. La respuesta la encuentras en las páginas 12-13.[pic 25]

  • Explica qué es la libertad y las cuatro teorías que explican su naturaleza.

Tu respuesta aquí.[pic 26]

La libertad es la Facultad de una persona para tomar sus propias decisiones con responsabilidad y racionalidad.

Para ejercer la libertad se toma en cuenta la voluntad de la persona quién tomará la decisión de actuar o no hacerlo, esto no depende de los objetos o cosas, si no de la independencia y autonomía de ser persona.

Las cuatro teorías que explicaran la naturaleza de la libertad son:

Determinismo: habla de que todo acto tiene una causa y un efecto; es decir todo lo que hagamos influirá de manera directa en nuestra vida.

Telurismo: afirma que, para adquirir una conducta o personalidad, influyen los factores climáticos y geográficos es decir en donde se desarrolla el individuo y dependiendo de la región su actitud cambia.

Fatalismo: refiere que el destino es incierto y no se tiene control sobre los sucesos próximos ya que se desconoce.

Indeterminismo: manifiesta que puede haber un factor qué condicione la conducta del hombre a éste se le conoce como azar, no depende de una causa en específico.

ORIENTACION: Nos encontramos en el tema 2. La respuesta la encuentras en la página 14.[pic 27]

  • Menciona y explica las cinco clases de libertad.

Tu respuesta aquí.[pic 28]

La libertad física: se da a partir de la capacidad que tenemos físicamente es decir lo que nuestro cuerpo nos permite hacer.

La libertad de coacción: este tipo de libertad se da si presencia de violencia o aquella que no nos permita actuar de forma autónoma e independiente ya sea por estar sujetos a una amenaza o por estar bajo los efectos de una droga.

La libertad psicológica o de elección: a partir de esta actuamos de manera responsable puesto que elegimos lo que más nos agrade o, aunque no sea de esta manera lo elegimos porque sabemos que es la decisión correcta.

La libertad ética o moral: para hacer uso de este tipo de libertad se requiere considerar lo que está bien y lo que está mal con el uso de nuestra conciencia.

La libertad existencial: en este influye la necesidad de estar en constante superación y crecimiento propio.

ORIENTACION: Nos encontramos en el tema 2. La respuesta la encuentras en las páginas 14-15.[pic 29]

  • Describe los cuatro pasos en el proceso del acto libre.

Tu respuesta aquí.[pic 30]

Primero el individuo reflexiona pone su atención en el objeto es decir involucra a la conciencia para realizar el acto.

Posteriormente analiza las ventajas y desventajas qué tiene tomar esta opción.

Después inició un proceso en el que la conciencia previene sobre la práctica que se va a realizar.

Por último, se toma la decisión para realizar el acto de manera consciente y libre es decir con voluntad propia.

ORIENTACION: Nos encontramos en el tema 2. La respuesta la encuentras en la página 15.[pic 31]

  • Menciona y explica las tres pruebas racionales de la libertad.

Tu respuesta aquí.[pic 32]

El testimonio de la propia conciencia

Se refiere a que actuamos de manera responsable y conscientes de lo que elegimos y por lo cual al final nos podemos sentir orgullosos de nuestra decisión o con un cargo de conciencia o remordimiento.

Existencia de la ley

En esta prueba se menciona que nos gobernamos por normas jurídicas que el hombre debe cumplir y de lo cual está consciente y de acuerdo sin embargo es responsable de decidir por la ejecución de estas.

Implicación de las facultades

Se refiere tal cual al uso de las facultades como son la inteligencia y el entendimiento para tomar de manera voluntaria una decisión sobre la realización de un acto, sin embargo, la practica está condicionada o limitada por el género, el estado de salud y ciertos rasgos de personalidad.

ORIENTACION: Nos encontramos en el tema 2. La respuesta la encuentras en las páginas 15-16.[pic 33]

  • ¿Qué factores limitan la libertad en la práctica?

Tu respuesta aquí.[pic 34]

La libertad también está condicionada por cuestiones como el género, el estado de salud y algunos tipos de personalidad.

ORIENTACION: Nos encontramos en el tema 2. La respuesta la encuentras en las páginas 15-16.[pic 35]

  • ¿Cuál es la fundamentación ética de la educación en salud para realizar actos libres y responsables?

Tu respuesta aquí.[pic 36]

Se sustenta en que se debe elegir realizar buenas acciones con base en nuestra vocación, pues no solo tenemos que pensar en nuestro bienestar sino en el bienestar del otro, debemos pensar y considerar que nuestras decisiones y hábitos de salud pueden afectar a otra persona y a todos aquellos con los que convivimos en los diferentes escenarios y entornos.

Esto quiere decir que depende del sentido de la vida propia (la importancia que le damos) efectuaremos el cumplimiento de dicha vocación.

ORIENTACION: Nos encontramos en el tema 2. La respuesta la encuentras en las páginas 16[pic 37]

  • ¿Cómo se vincula la libertad con la responsabilidad moral en escenarios clínicos?

Tu respuesta aquí.[pic 38]

La responsabilidad moral es un sentimiento que se fundamenta en la conciencia, en los valores, la necesidad y pretensión de hacer el bien, se vincula con la libertad ya que en ocasiones debemos tomar decisiones asertivas con base en los conocimientos para mejorar una situación de salud.

Puede ser que en una situación de urgencia el paciente necesite de una acción que requiere la indicación de un medico y no podemos esperar, entonces hacemos uso de estas dos para tomar la decisión correcta y no poner la vida del paciente en riesgo.

ORIENTACION: Nos encontramos en el tema 3. La respuesta la encuentras en las páginas 18[pic 39]

  • ¿Cuál es el primero de todos los derechos humanos y cuál es su cualidad intrínseca?

Tu respuesta aquí.[pic 40]

El primer y más importante derecho humano es el derecho a la vida y la primera responsabilidad de la persona es ocuparse de su propia vida, de ello depende ejercer la libertad como primordial valor del ser humano,

La vida consta de una cualidad intrínseca que es la dignidad, la cual va encaminada a mantener el valor y respeto por la vida y la muerte del individuo.

ORIENTACION: Nos encontramos en el tema 3. La respuesta la encuentras en las páginas 19-20[pic 41]

  • Menciona y explica las áreas abordadas por la bioética.

Tu respuesta aquí.[pic 42]

 La sociedad: aborda la igual social, la igualdad entre hombre y mueres y el no a la discriminación por la raza.

El medio ambiente: en esta área se habla de los derechos de los animales utilizados para experimentos los cuales merecen libertad, también se puede integrar a esta área el movimiento ecologista y la destrucción de medio ambiente haciendo notar que los ecosistemas también tienen un valor.

El área de la salud: contiene aspectos como el uso de la tecnología medica durante la vida y el proceso de muerte, el crecimiento de la población igualmente es parte de esta área pues se toma en cuenta la cantidad de recursos y servicios de salud que se necesitan.

ORIENTACION: Nos encontramos en el tema 3. La respuesta la encuentras en las páginas 21[pic 43]

  • ¿Qué es la persona humana y cuáles son sus características?

Tu respuesta aquí.[pic 44]

Se considera que es el único ser viviente racional que le da sentido a las cosas y a sí mismo, que comprende su propia identidad, es el único ser que puede transmitir un mensaje a otro para su comprensión por medio del lenguaje.

Consta de varias características;

La libertad, la responsabilidad, el ser único e irrepetible, su tendencia a relacionarse con el otro es decir tendencia dialógica, la capacidad para experimentar, dar y recibir amor incondicional el cual se considera el aspecto más importante para el cuidado de enfermería.

ORIENTACION: Nos encontramos en el tema 3. La respuesta la encuentras en las páginas 21-22.[pic 45]

  • ¿Qué es el vitalismo, qué medicinas apoya y qué diferencias señala entre los seres vivos de la naturaleza?

Tu respuesta aquí.[pic 46]

El vitalismo sostiene que los fenómenos vitales son irreducibles a los procesos físico químicos, es decir se considera que tienen una fuerza vital independiente,

Apoya a medicinas como la homeopática y la acupuntura que practican por ejemplo el chi o el prana

Diferencias que señala entre los seres vivos de los tres reinos de la naturaleza se manifiestan en autonomía y superioridad.

En el Reino vegetal los procesos ya están definidos y establecidos por lo cual no se pueden modificar.

En el Reino animal la conducta está determinada por los conocimientos adquiridos a través de los sentidos y de sus experiencias.

A diferencia del hombre podemos decir que tiene la opción elegir su forma de actuar ya que, así como en el Reino animal a través del tiempo adquiere conocimientos sin embargo los utiliza dándoles un sentido o un propósito.

ORIENTACION: Nos encontramos en el tema 3. La respuesta la encuentras en las páginas 22-23.[pic 47]

  • ¿Qué es la dignidad de la persona?

Tu respuesta aquí.[pic 48]

La dignidad de la persona se da a través del valor que posee, este valor no se refiere a un monto o costo, si no al valor en sí mismo, el valor de su existencia, de la vida, el cual no tiene precio y se fundamenta en la voluntad y la conciencia es decir que la persona es un ser libre capaz de amar y que posee una conciencia.

ORIENTACION: Nos encontramos en el tema 3. La respuesta la encuentras en las páginas 24-25[pic 49]

  • Explica los dos aspectos en que se manifiesta esta dignidad.

Tu respuesta aquí.[pic 50]

Uno de los aspectos en los que se manifiesta la dignidad, es que las personas somo únicas e irrepetibles lo cual nos hace insustituibles esto quiere decir que todos tenemos nuestra propia forma de ser y nuestras propias características a diferencia del Reino animal o de las plantas pues todas tienen un mismo molde, los seres humanos somos únicos ninguno es igual a otro.

Por otra parte, tenemos un valor legítimo, que es la capacidad de amar se hace de forma voluntaria y se demuestra con buenas acciones qué hacemos por los demás, esto significa que anhelamos que el otro esté bien.

ORIENTACION: Nos encontramos en el tema 3. La respuesta la encuentras en las páginas 24[pic 51]

  • ¿Cuál es el valor y el sentido de la muerte?

Tu respuesta aquí.[pic 52]

El valor de la vida depende de la reflexión del sentido que le damos a la muerte, puesto que no pensamos en que algún día llegará.

A partir de dicha de reflexión le damos un sentido consciente a la muerte.

Se puede pensar que la muerte es solamente la pérdida progresiva del cuerpo y de sus funciones vitales sin embargo según la filosofía el hombre tiene varias dimensiones y no solamente involucra el cuerpo por lo cual la muerte se entiende como la trascendencia del subconsciente o del espíritu.

ORIENTACION: Nos encontramos en el tema 3. La respuesta la encuentras en las páginas 24-25[pic 53]

  • ¿Qué es la tanatología?

Tu respuesta aquí. [pic 54]

La tanatología se describe como el estudio de los moribundos para saber que sienten, que necesitan y como pasan por el proceso de muerte, nos habla del buen morir y que la persona merece respeto y acompañamiento en el proceso del fin de nuestra última etapa de la vida.

Desde el punto de vista de la tanatología se debe acompañar a la persona en este proceso, así como apoyar a su familia y permitir la intervención de un sacerdote o lo que sea necesario para apoyar esta etapa, puesto que la mayor parte de las personas mueren en los hospitales por lo cual por ejemplo los pacientes terminales reciben apoyo tanatológico ya que en estas instituciones no se permite que la familia este presente y solamente se basan y toda la tecnología disponible.

ORIENTACION: Nos encontramos en el tema 3. La respuesta la encuentras en las páginas 25-26[pic 55]

  • Describe y explica los cuatro aspectos que caracterizan la muerte en el hospital.

Tu respuesta aquí.[pic 56]

En primer lugar, se encuentra el sistema de salud quien prioriza el cuidado según el porcentaje que tenga el paciente de salir adelante, el sistema de salud también considera los gastos que le generan los diferentes tipos de pacientes e interviene su mentalidad eficientita.

 Por otra parte, la formación del personal de salud sólo se centra en la estructura corpórea del paciente y no involucra otros aspectos como los sentimientos del paciente.

El médico de la enfermera prioriza la atención del paciente recuperable pues el exceso de trabajo hace que se enfoquen más en los demás pacientes que tiene más “oportunidad” de esta manera el paciente no se percata directamente por el personal, pero si por sus acciones.

El paciente se siente solo en este etapa o proceso por el que está pasando, ya que no puede expresar sus sentimientos y externar lo que siente pues en el hospital no se le considera al termino muerte como parte de la práctica.

ORIENTACION: Nos encontramos en el tema 3. La respuesta la encuentras en las páginas 27-28[pic 57]

  • ¿Qué son los cuidados paliativos, cuáles son sus efectos y en qué principios deben basarse?

Tu respuesta aquí.[pic 58]

Se considera que son los cuidados que se proporcionan a un paciente que está en la etapa final de su vida, pueden ser días o incluso meses.

Tiene varios efectos y beneficios;

Alivian el dolor, toman en cuenta los sentimientos y el sentido de vida de la persona es decir los aspectos psicosociales y espirituales de la enfermedad, fomentan el empoderamiento del paciente ósea quiere decir que tome responsabilidad por sí mismo, apoyan a la familia, recurren en algunos casos a servicios de apoyo al duelo, mejoran la calidad de vida, aplicados al inicio de la enfermedad y junto con la terapéutica indicada, inciden en la disminución del estrés causada por ésta, en algunos casos aplican terapias complementarias.

Se basa en los principios de:

  • Interés en mantener la calidad de vida y el control de los síntomas.
  • Considerar la vida pasada y la situación presente del paciente como una totalidad.
  • Atenderlo a él y a sus seres queridos.
  • Respetar su autonomía.
  • Fomentar la comunicación entre los pacientes, los familiares que los cuidan y el equipo de salud.

ORIENTACION: Nos encontramos en el tema 3. La respuesta la encuentras en las páginas 27-28[pic 59]

  • Menciona y explica las cinco cosas que debes hacer como enfermera al dar cuidados a un paciente moribundo.

Tu respuesta aquí.[pic 60]

Debe tratar de entenderlo escucharlo y aceptarlo tal y como es con su propia realidad.

Aunque tenga más actividades debe darle la importancia que se merece, escucharlo y atenderlo con empatía.

Debe dejarlo que sea autosuficiente para poder generar empoderamiento al paciente.

Acompañarlo de manera espiritual para que entienda su sentido de la vida ante la próxima muerte.

Debe disminuir los sentimientos negativos que se generan con la dependencia para mantener su propia estabilidad.

ORIENTACION: Nos encontramos en el tema 3. La respuesta la encuentras en las páginas 29-30[pic 61]

  • ¿Qué aspectos éticos se deben considerar en la suspensión del embarazo?

Tu respuesta aquí.[pic 62]

Entre alguno de los aspectos a considerar, hay varias teorías entre algunas de ellas están:

La teoría de que el embrión no consta de razonamiento y aun no es humano, no posee sentimientos y no puede sufre dolor ya que no está desarrollado el SNC, por lo cual se considera que el aborto es legal.

Por otra parte, se considera que dicho embrión llegara a ser persona es decir un ser o ya lo es pues cuenta con la información genética necesaria por tal motivo se descarta que el aborto sea permitido.

ORIENTACION: Nos encontramos en el tema 3. La respuesta la encuentras en las páginas 30-31[pic 63]

  • ¿Qué aspectos éticos se deben considerar en la eutanasia?

Tu respuesta aquí.[pic 64]

Los que están en acuerdo, expresan que se tiene que tener en cuenta que no tiene caso seguir prolongando la vida de la persona si ya no tiene esperanza de vida, esto solo le causara más sufrimiento, la eutanasia evita el largo tiempo de agonía.

Por otra parte, los que están en contra aseguran que el estado no puede terminar con la vida humana al contrario debe protegerla.

Argumentan que es mejor el uso de los cuidados paliativos para lograr obtener una muerte digna.

ORIENTACION: Nos encontramos en el tema 4. La respuesta la encuentras en las páginas 32[pic 65]

  • ¿Cuál es el concepto y alcance de una ética de la enfermería?

Tu respuesta aquí.[pic 66]

Es un conjunto de actividades dirigidas a relacionar de forma emocional a la enfermera con el paciente y viceversa, o con una población o sociedad.

La ética va encaminada a plantear el cuidado desde las dimensiones sociales, políticas y culturales, se encarga de identificar la naturaleza de los fenómenos del cuidado, como son; la contextualización del objetivo de las actividades de enfermería, la naturaleza del cuidado de enfermería y el uso de la ética y la moral del personal de enfermería.

ORIENTACION: Nos encontramos en el tema 4. La respuesta la encuentras en las páginas 32-34[pic 67]

  • ¿En qué se sustenta el cuidado ético?

Tu respuesta aquí.[pic 68]

Se basa en la relación entre la persona cuidada y la enfermera, se refiere a que la comunicación ya sea verbal, facial o por medio de gestos y expresiones, es la  base fundamental para proporcionar el cuidado, de acuerdo a como sea dicha relación, se dará pauta para cuidar, apoyar, acompañar y favorecer la mejoría o restauración de la salud del paciente, satisfaciendo sus necesidades básicas como ser humano y orientándolo para que recupere su autonomía y se visualice como un ser único, que se desarrolla plenamente para reconocer su existencia.

Por lo anterior se considera que la enfermería es una profesión que engloba todo en general, desde la prevención, el cuidado y la preservación de la vida humana, con responsabilidad y perseverancia para lograr los objetivos establecidos.

De esta manera se dice que a enfermería cosiste en un cuidado ético pues mantiene, la interrelación con el paciente haciendo uso de su sentido moral y deseando el bienestar de mismo, el personal de enfermería realiza todas sus acciones de modo que nunca dañen al paciente, durante el cuidado se respetan los derechos y valores.

ORIENTACION: Nos encontramos en el tema 4. La respuesta la encuentras en las páginas 34-35[pic 69]

  • ¿Cómo se origina y se desarrolla la ética del cuidado?

Tu respuesta aquí.[pic 70]

Inicia fundamentado por la investigación psicológica, están 4 enfoques de moralidad:

Psicoanálisis: este se refiere al superego, que es el que establece nuestros valores tanto familiares como culturales a partir de la identificación con los padres, cuando es riguroso provoca culpa y ansiedad moral.

Conductismo: este se adquiere con nuestro crecimiento mediante premios o castigos.

Aprendizaje social: se obtiene con el aprendizaje visual de la sociedad que nos rodea.

Cognoscitivismo: se adquiere con el paso del tiempo con el apoyo del razonamiento, pues requiere de razonar para realizar acciones con respecto a la moral.

La ética del cuidado se desarrolla como tal para promover y proteger la dignidad de los pacientes a nuestro cargo, con el logro del bienestar del paciente a partir de acciones morales de promover la vida y la dignidad, se logra un sentimiento de dicha para quien lo proporciona.

ORIENTACION: Nos encontramos en el tema 4. La respuesta la encuentras en las páginas 36-37[pic 71]

  • ¿Qué es la axiología?

Tu respuesta aquí.[pic 72]

Es el estudio de los valores por lo cual también se le llama teoría de los valores, el valor puede entenderse como valor económico dependiendo de la demanda del producto o cosa y su abundancia, respecto a filosofía el valor se refiere a la transformación en bien que hace poseer una cosa o producto, esto apoya a vivir mejor, incorpora la ética, para actuar o realizar prácticas morales.

ORIENTACION: Nos encontramos en el tema 4. La respuesta la encuentras en las páginas 37-38[pic 73]

  • ¿Cómo está constituido el universo de los valores de la enfermería?

Tu respuesta aquí.[pic 74]

Se constituye en la forma en que se transmiten los valores del profesional, en este caso a los pacientes por medio del personal de enfermería.

En México se posee un código ético, que es el que apoya a realizar la practica de manera moral, rige la conducta de la enfermera sobre los procedimientos y la practica que realiza, dentro de este código se encuentran fundamentos filosóficos y éticos.

Dicho código manifiesta una guía sobre la conducta que debe seguir el hombre, la sociedad y en este caso la enfermería, menciona que la enfermera utiliza valores para proporcionar el cuidado, como por ejemplo durante la practica se mantienen valores como paciencia, inteligencia, observación y sobre todo la reflexión para mantener una práctica ética que sea realizada más allá de un trabajo o una práctica como obligación.

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