Examen español 1 secundaria

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FINALMENTE los seris tienen un intenso contacto con extranjeros, principalmente con estadounidenses, en el ámbito comercial y religioso; su trato con ellos es cordial, en cambio existe resentimiento contra los mexicanos, debido al mal recuerdo por apoderarse de su territorio.

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15. Con base al contenido del texto anterior. ¿A qué tipo de texto se hace referencia?

- Poema

- Cuento

- Biografía

- Monografía

16. ¿En qué párrafo localizamos una descripción?

- I

- II

- V

- III

17. ¿Qué expresan las palabras subrayadas en el texto?

- Aclaran ideas.

- Expresas ideas.

- Resuelven ideas.

- Ordenan y jerarquizan.

18. Las palabras que aparecen en NEGRITAS. ¿Qué indican?

- Temas

- Título

- Subtítulos

- Referencias

19. Observa los conectores encuadrados en NEGRITAS y con mayúsculas, ¿para qué se usan?

- Introducir ideas

- Distinguir ideas.

- Jerarquizar ideas

- Argumentar ideas.

20. La maestra Liliana solicitó al grupo de 1°D que localizaran en el periódico los siguientes elementos: encabezado, entrada, cuerpo, remate o cierre.

¿A qué género periodístico hace referencia?

- Reseña

- Noticia

- Crónica

- Reportaje

Observa los siguientes datos y contesta

Bárcena Alcaraz, Patricia

Básicos Español 1

Ed. Santillana,

México, 2006

pp. 140.

21. ¿A qué tipo de ficha pertenece?

- Título

- Síntesis

- Resumen

- Bibliográfica

Lee el texto y contesta las preguntas 22 y 23

Tengo un monstruo en el bolsillo

Graciela Montes.

Karen Anangel, 12 años

I. Inés tiene 11 años y es flaca, bajita y muy tímida para hablar. Le encanta escribir cosas maravillosas, terribles y extraordinarias. Cuando su grupo tiene que presentar una obra de teatro, a ella le encargan que la escriba. Le dan un papel corto para representar, pero al final se lo queda una compañera que es “como un circo” cuando habla. Inés queda relegada al trabajo detrás del escenario. En casa de Inés, su tía la crítica y encima de todo tiene que usar suéter amarillo que odia. Inés encuentra un monstruo en su bolsillo, que le ayuda a enfrentar sus problemas y a darle una lección a la niña usurpadora.

II. A mí este libro me dice que necesitamos la mejor ayuda para enfrentar nuestros miedos y problemas, pero la ayuda somos nosotros mismos. Lo recomiendo porque nos ayuda a usar nuestra imaginación para no darnos por vencidos.

Competencia del idioma.

22. ¿A tipo de textos corresponde la presentación anterior?

- Poema

- Reseña

- Resumen

- Monografía

23. ¿A qué hace referencia el segundo párrafo del texto?

- Título

- Comentario

- Descripción

- Autor del libro

Los siguientes textos, son fragmentos de cuentos. Lee y contesta las preguntas 24, 25, 26 y 27

- La mañana del 4 de octubre, Gregorio Olías se levantó más temprano de lo habitual. Había pasado una noche confusa, y hacia el amanecer creyó soñar que un mensajero con antorcha se asomaba a la puerta para anunciarle que el día de la desgracia…

- –Eres un ingrato, mira que tu mujer va cansada. Al escucharlo me bajé y empezé a caminar a un lado mí mujer…

- …me invitaron a subir a su nave: allí pude experimentar la mejor tranquilidad que jamás ha tenido ningún humano. Al regresar de tan maravilloso viaje me sentí que mi rostro había cambiado y podía sonreír y al mirar a mis semejantes comprendí que una sonrisa puede cambiar los corazones de muchas personas, las experiencias que tuve en la galaxia fueron formidables…

- Existió una vez una chica llamada Estefanía. Ella era joven, no muy bonita, un día llegó la tragedia a su vida... se enamoró perdidamente de alguien que ni en sueños iba a corresponderle…

24. ¿Cuál de estos fragmentos corresponde a un cuento de ciencia ficción?

- I

- II

- III

- IV

25 ¿En qué fragmentos participa el narrador omnisciente?

- I y IV

- I y II

- II y III

- III y IV

26. La forma en que están presentados los fragmentos de los cuentos anteriores.

¿Qué tipo de desenlace les corresponde?

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