I N F O R M E P S I C O P E D A G Ó G I C O
Enviado por Rimma • 2 de Marzo de 2018 • 778 Palabras (4 Páginas) • 256 Visitas
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d) Razonamiento: establecer los procedimientos utilizados en la resolución de problemas (reconoce la pregunta, los datos, la operación a realizar, puede comprobar sus respuestas).
En este aspecto, también es necesario identificar el tipo de problemas matemático ( simple, invertido, etc) que es capaz de resolver y determinar si las dificultades presentadas se relacionan con la incapacidad de comprender el lenguaje matemático o con el manejo de la operatoria requerida).
VI.- SÍNTESIS DIAGNÓSTICA
Indicación de las habilidades de las áreas mencionadas, desde lo más adecuado a lo más descendido.( es más fácil redactarlas en punteo)
VII.- NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES
- Delimitar el área de trabajo como base para la formulación del Plan de intervención.
- Qué tipo de NEE presenta.
VIII.- CONDUCTAS OBSERVADAS
Breve referencia acerca del comportamiento del alumn@ durante el periodo evaluativo y las relaciones interpersonales establecidas., nivel de tolerancia a la frustración, conductas y hábitos sociales (considera también conductas motoras y ergonométricas (lateralidad definida, movimientos próximo distales, como se sienta, si cubre o afirma la hoja para trabajar .etc)
IX.- ADECUACION CURRICULAR
1.- Delimitar qué tipo de Adecuación Curricular requiere ( de acceso ,significativa, no significativa) profundizar la razón y su beneficio.
2.- Conclusión del proceso de evaluación que presente la priorización y fundamentación de las necesidades educativas del niñ@, como BASE PARA LA FORMULACIÓN DEL PLAN DE INTERVENCIÓN
3.-.(ADJUNTAR ANEXO FORMATO PACI )
X .– ORIENTACIONES PSICOEDUCATIVAS :
- Casa.
- Niño.
- Derivaciones.
(claras y factibles de realizar … ABSOLUTAMENTE CONTEXTUALIZADAS!!! Y en directa relación con las ADECUACIONES CURRICULARES YA DESGLOSADAS, si existen redes de apoyo, colocar y especificar datos de acceso.
Nombre:
Estudiante de...... semestre.
Firmas:
NOTA:
Consideraciones importantes:
El informe debe presentarse según los siguientes parámetros:
- Debe seguir la estructura establecida
- Debe presentarse en hoja tamaño carta, con letra Arial 12 e interlineado 1,5
- Debe incluir al principio la pauta de evaluación correspondiente
- Se exige completa concordancia y lógica entre instrumentos utilizados; síntesis diagnóstica, N.E.E., adecuaciones curriculares y sugerencias….redacción y claridad en las ideas expresadas.
No se reciben informes fuera de plazo y sin firmar
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