Segal Hanna “Introducción a la obra de M. Klein”
Enviado por tomas • 17 de Abril de 2018 • 1.004 Palabras (5 Páginas) • 333 Visitas
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- Caracterice la POSICIÓN DEPRESIVA. Integre los conceptos enumerados en el punto precedente los siguientes: ansiedad depresiva – ambivalencia- duelo – nostalgia- culpa depresiva – reparación.
La posición depresiva surge cuando los procesos integradores se hacen más estables y continuos. En esta fase el bebé reconoce un objeto total y se relaciona con dicho objeto. Este cambio produce uno análogo en yo, que se convierte en yo total, escindiéndose cada vez menos: el objeto malo y el objeto bueno/ ideal se aproximan el uno al otro. La ansiedad brota de la ambivalencia de que sus propios impulsos destructivos lleguen a destruir al objeto amado de quién depende. En esta etapa se intensifican los procesos de introyección y disminuyen los proyectivos.
Así, el bebé, puede conservar su amor por el objeto bueno aunque lo odie y se expone a nuevos sentimientos: el duelo y la nostalgia. El duelo por el objeto bueno perdido y destruido y la culpa provocada por sus impulsos destructores. Todo esto moviliza en el bebé el deseo de reparar el objeto destruido en sus fantasías omnipotentes y devolverles la vida y la integridad (reparación).
- Intente explicar el papel del ambiente y de los factores internos en la estructuración de las posiciones por las que atraviesa la constitución del psiquismo.
El ambiente tiene importantísimos efectos sobre la infancia y la niñez, pero para evaluarlo correctamente, hay que tener en cuenta cómo lo interpreta el bebé en sus propios instintos y fantasías.
Las malas experiencias reales son mucho más importantes cuando se unen a fantasías de destrucción del pecho, ya que esta experiencia le confirma que el mundo y él mismo son malos y refuerza sus fantasías malevolentes. Las experiencias buenas tienden a disminuir la ira, a minimizar los sentimientos persecutorios, a estimular el amor y su fe en el objeto bueno.
- Profundice el concepto de REPARACIÓN. Defínalo. Establezca la vinculación con la génesis de la formación de símbolos y con los siguientes términos: mecanismos de defensa- sublimación- creatividad.
La reparación es una actividad del yo que surge durante la posición depresiva para restaurar el objeto amado dañado por los impulsos destructores del bebé. También las actividades creadoras se basan en el deseo del mismo de restaurar y recrear su felicidad perdida, sus objetos perdidos y la armonía de su mundo interno. Los procesos de sublimación y de formación de símbolos están estrechamente vinculados con conflictos y ansiedades de la posición depresiva y son una consecuencia de estos: para proteger al objeto, él bebe inhibe sus instintos y en parte los desplaza sobre sustitos, así empieza la formación de símbolos.
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