UNA JUSTIFICACIÓN Y DELIMITACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN

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- PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN

- DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA

La página tiene un diseño muy simple, esto hace que sea poco visitada por los estudiantes y padres de familia y también personas externas a la institución.

En el Moodle algunas actividades agregadas por los docentes no aparecen en la plataforma y algunos trabajos son agregados en otros lugares, esto hace que los estudiantes con regularidad no presenten los trabajos a tiempo.

- FORMULACIÓN DEL PROBLEMA

¿Cómo hacer más llamativa la página del colegio y el aula ICTA para los estudiantes y personas externas a la institución?

- OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN

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- OBJETIVO GENERAL

Llevar a cabo la modificación de la Página Web y Aula ICTA con un diseño agradable y organizado que sea de fácil acceso a estudiantes, profesores y personas externas del colegio. En el aula se podrá evidenciar las actividades académicas agregadas por cada profesor y actividades que se realizaran en el colegio para que todos los integrantes de la institución estudiantes, padres y docentes estén informados.

- OBJETIVOS ESPECÍFICOS

- Mantener e incrementar las visitas de la página web del colegio con un ambiente llamativo y agradable.

- Dar a conocer los procesos de matrícula y servicios que ofrece el colegio por medio de la página web.

- Brindar más información acerca de las áreas técnicas que trabajamos en el colegio.

- Enlazar las páginas de los proyectos del periódico virtual y radio de los otros proyectos para que de esta manera los estudiantes estén al tanto de ellas.

- Implantar los cambios en la página web y Aula ICTA para mejorar su presentación y ser más llamativas.

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- JUSTIFICACIÓN Y DELIMITACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN

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- JUSTIFICACIÓN

Tener la página web más llamativa y generar más visitas, para que las personas externas a la institución se pongan al tanto de los servicios que presta el colegio, también se buscó la actualización y mejora de la apariencia de la página del colegio y Aula ICTA, que el diseño sea más llamativo y organizado.

- DELIMITACIÓN

Nuestro proyecto está realizado tanto para la comunidad educativa de nuestra institución como para personas externas a ella.

Lo realizamos durante el año escolar de decimo y once al agrado de nosotras con conocimientos básicos de HTML y joomla lo que permitió generar un diseño más agradable.

Nuestro proyecto se realizó en el Kilómetro 2, Vía Subachoque, Puente Piedra, Municipio Madrid Cundinamarca.

- MARCO DE REFERENCIA DE LA INVESTIGACIÓN

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- MARCO TEÓRICO

Los avances tecnológicos del mundo actual nos permiten promover una nueva modalidad de enseñanza a distancia, llamada “educación virtual”, en la cual el tradicional soporte impreso está siendo sustituido por las “nuevas tecnologías” y sus grandes redes de telecomunicaciones, con las posibilidades que ofrecen el correo electrónico, la videoconferencia y los “grupos de discusión”, permitiéndonos una comunicación más enriquecida entre “docente-alumno”, con las consiguientes mejoras en todo el “proceso educativo”

En la era de la informática y la tecnología hay que estar continuamente avanzando para mejorar las técnicas de enseñanza y aprendizaje tanto para estudiantes como para profesores.

Con este fin , nuestro proyecto busca que tanto estudiantes como profesores , puedan utilizar el aula del colegio , de una manera organizada y sencilla para la asignación y desarrollo de las actividades que se dejen en la misma.

En tanto a la página, buscamos mejorar su apariencia mostrando en ella información más detalla de las instalaciones y de las áreas técnicas que trabaja el Colegio.

- MARCO CONCEPTUAL

Moodle:

Es una herramienta para mejorar su forma de enseñar, un sistema de gestión de aprendizaje gratuito que le permite crear formaciones en línea avanzadas, flexibles y atractivas.

Técnicamente, Moodle es una aplicación que pertenece al grupo de los Gestores de Contenidos Educativos (LMS, Learning Management Systems), también conocidos como Entornos de Aprendizaje Virtuales (VLE, Virtual Learning Manage-ments), un subgrupo de los Gestores de Contenidos (CMS, Content Management Systems). De una manera más coloquial, podemos decir que Moodle es un paquete de software para la creación de cursos y sitios Web basados en Internet, o sea, una aplicación para crear y gestionar plataformas educativas, es decir, espacios donde un centro educativo, institución o empresa, gestiona recursos educativos proporcionados por unos docentes y organiza el acceso a esos recursos por los estudiantes, y además permite la comunicación entre todos los implicados (alumnado y profesorado)

Photoshop:

Es uno de los programas más famosos (o el que más) de Adobe, enfocado principalmente al tratamiento de imágenes digitales, pero que abarca desde la manipulación fotográfica hasta la pintura digital pasando por el diseño web, edición de videos, etc.

El Photoshop de hoy es una herramienta tan potente y amplia que se ha convertido en una herramienta totalmente imprescindible para diseñadores gráficos, diseñadores web, ilustradores y dibujantes en general, fotógrafos, editores de video, creadores en 3D, prácticamente cualquier trabajo digital pasa tarde o temprano en alguna de sus fases por Photoshop.

Joomla

Joomla es software libre: está desarrollado por una comunidad de usuarios que lo mejoran, actualizan y lo ponen a disposición para su uso gratuitamente. Permite publicar sitios web cuyos contenidos cambian