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Bibliotecoligía

Enviado por   •  15 de Febrero de 2018  •  2.526 Palabras (11 Páginas)  •  233 Visitas

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- Martin Schrettinger (1772-1851): Define a la Biblioteconomía como una disciplina científico-técnica que incluye el conjunto de conocimientos y habilidades necesarias para la gestión de la biblioteca, y la divide en una parte relativa al estudio de la institución, sus fines y objetivos, y otra sobre la ordenación, disposición y clasificación de los libros y catálogos.

- Paul Otlet (1968-1944): Considerado como el promotor de la Biblioteconomía en la Documentacion.

- Jesse Shera (1903-1982): Movido por la información científica hace avanzar a nuestra disciplina hacia la cientificidad.

- Ranganathan (1892-1972): Propone cinco principios sencillos de actuación para bibliotecas basados en la experiencia.

- M.B Line (1928-2010): Hace ver que en la actualidad, en muchas bibliotecas las propuestas de Ranganathan se aplican en sentido contrario: Los libros son para coleccionarlos. A algunos lectores sus libros. A algunos libros sus lectores.

B) Ranganathan propone cinco sencillos principios de actuación para las bibliotecas basados en la experiencia bibliotecaria:

- Los libros son para ser usados, se debe buscar el máximo de accesibilidad.

- A cada lector su libro, se debe asegurar que el usuario localice el volumen particular o tema, en el momento necesario. Hay que mejorar la disponibilidad, un libro debe estar cuando se lo necesita, a cada lector lo que necesita, ya sean libros o respuestas concretas.

- A cada libro su lector, las bibliotecas tienen que ser más dinámicas, deben relacionarse tanto con la accesibilidad como con la exposición. Cada ítem adquirido tiene lectores potenciales en la comunidad, a los que hay que llegar.

- Ahorre tiempo al lector, los servicios de información deben estar implicados no solo con la satisfacción de necesidades, sino de hacerlo de la manera más eficiente posible.

- La biblioteca crece, se debe ir adaptando a las nuevas condiciones, debe ser adaptable a condiciones cambiantes y nuevos desarrollos tecnológicos.

C) La Biblioteconomía desde los años 60 se orienta a la mejora de la gestión y se ve marcada por aspectos como:

- La atención al problema de recuperación de la información.

- La investigación sobre cómo integrar y aplicar las tecnologías de la información.

- El desarrollo de la investigación en temas tales como la calidad, los servicios, los usuarios, o la evolución de las colecciones.

- El apoyo de las organizaciones internacionales como la Unesco a favor de la normalización y el desarrollo de las bibliotecas.

- La actuación de las asociaciones profesionales (ALA, American Library Association e IFLA, International Federation of Library Associations), para el desarrollo de normas, la publicación de revistas y la celebración de congresos científicos.

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- Distintas definiciones de Biblioteconomía/logía.

- Término etimológico se forma a partir de Biblion (libro), theken (caja) y nomos (regla, norma, uso). Quiere decir la ciencia que estudia los conocimientos relativos a organización de una biblioteca.

- Norma UNE 50-113-92, parte 1°, define a la biblioteconomía como “la ciencia de la información aplicada a la organización, administración y el funcionamiento de las bibliotecas”.

- Manuel Carrión Gútiez usa el término Biblioteconomía para referirse a la ciencia que se ocupa de la biblioteca.

- Domingo Buonocuore, en su diccionario la define como el “conjunto de conocimientos teóricos y técnicos relativos a la organización y administración de una biblioteca. Una parte estudia la teoría de la selección y la adquisición de libros, catalogación, clasificación y el régimen económico administrativo de la biblioteca. Otra parte se relaciona con el arte de administrarla, de gobernarla, para realizar con la mayor eficacia y el menor esfuerzo los fines específicos de la institución.” Se habla de una primer parte científico-técnica y una segunda parte político-administrativa.

- Luisa Orera Orera, la define como la ciencia Documental que tiene por objeto el estudio de la biblioteca, entendida como sistema de información, su tipología, y las distintas formas de cooperación bibliotecaria, sobre todo las redes y sistemas.

- Jesse Shera, la Biblioteconomía es la ciencia que trata del proceso de gestión del conocimiento para hacer máxima la actividad social de los registros escritos, lo que haría la más interdisciplinaria de las ciencias.

- Alfredo Serrai, es muy generalista en su definición, para él tiene como objeto de estudio la estructura y el funcionamiento que recoge y relaciona los productos intelectuales y de información de unos, con la necesidad intelectuales de información de otros. Propone un listado de amplias funciones de la biblioteconomía, por ejemplo: Organización de la cultura y documentos. Estudio e investigación de principios y procedimientos. Disciplina académica.

- Enrique Molina Campos, la describe como “Ciencia y técnica de la organización que media entre un depósito de informaciones registradas y el uso individual o social que se hace de ellas”.

- José A. Merlo Vega, define a la Biblioteconomía como “la ciencia que estudia y realiza teorías y prácticas acerca de las bibliotecas y sus agentes”. Se destaca el concepto de agentes: una biblioteca es un conjunto de elementos intercomunicados e interdependientes, un todo formado por partes (usuarios, documentos y servicios.).

- José A. Gómez Hernández, para este autor la Biblioteconomía es una disciplina que estudia a la biblioteca como una institución documental constituida por una serie de elementos, sus interrelaciones internas y exteriores, y los procesos de gestión (abarcando planificación, organización, ejecución y control) que hacen posible el logro de sus fines.

- La definición de Biblioteconomía que me parece más pertinente es la de José A. Gómez Hernández, porque se encuentra en un contexto actual.

Define así a la disciplina que estudia a la biblioteca como una institución que está constituida por elementos, sus relaciones internas-externas y procesos de gestión para obtener los fines deseados. En otras palabras el conjunto de conocimientos que son precisos para que las bibliotecas puedan cumplir sus funciones

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