El poder esta dentro de ti.

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Hernández Polo Poza (1994), manifiesta que el estilo de vida de los estudiantes se ve modificado según las diversas situaciones estresantes académicas a los que son sometidos; así presentan exceso en el consumo de cafeína, tabaco, sustancias psicoactivas las cuales pueden incrementar el riesgo de aparición de trastornos de salud.

Fisher y Hood (1987) demuestran en un estudio longitudinal realizado con estudiantes universitarios escoceses, que diversas situaciones estresantes académicas, incrementan significativamente los niveles de depresión, síntomas obsesivos y pérdida de concentración.

Uno de los problemas es el estrés académico, es aquel que padecen los alumnos de educación media superior y superior y que tiene como fuente exclusiva a estresores relacionados con las actividades que van a desarrollar en el ámbito académico (Barraza 2005 37p)

Debido a las razones anteriormente mencionadas en la presente historia de vida titulada “repercusión del desgaste físico y emocional en el rendimiento académico de los estudiantes que trabajan y estudian en la escuela de ingeniería civil III y IV ciclo de la Universidad Cesar Vallejo, aplicando una encuesta dónde buscaremos identificar los principales factores repercusiones que trae el degaste físico y emocional en nuestro rendimiento académico y brindar posibles soluciones a las personas con estos problemas

OBJETIVOS

OBJETIVOS GENERALES

Identificar los efectos del desgaste físico y emocional que influye en el rendimiento académico de los alumnos que trabajan y estudian de la escuela de ingeniería civil de III Y IV ciclo de la Universidad Cesar Vallejo.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

Dar a conocer que porcentaje de los estudiantes trabaja y estudia.

Identificar con que intensidad se manifiesta l estrés en los alumnos que estudian y trabajan.

Identificar cuáles son los factores más comunes.

JUSTIFICACIÓN

Nosotros realizamos este trabajo porque deseamos encontrar los efectos que lleva trabajar y estudiar en el desgate físico, porque no se presta la atención adecuada, puesto que para muchos sea solo con respecto a la educación pero no nos damos cuenta que puede estar pasando momentos que necesite ayuda profesional como en salud.

Asimismo nosotros como estudiantes de la carrera de ingeniería civil, es una carrera que se tiene que poner mucho empeño y dedicación, pero eso no delimita que no se pueda trabajar y estudiar nosotros como estudiantes debemos estar preparados para cualquier circunstancia de la vida y para hacer pequeños los grandes problemas.

Por otro lado, con los resultados obtenidos se espera contribuir con el consultorio psicológico y enfermería para que así se ponga más atención en mejorar la forma de responder de los estudiantes ante la situación que le afecta y poder afrontar de manera eficaz en su ámbito académico, para sí evitar las consecuencias sobre su salud.

Por ello, el estudio apoya la necesidad de aumentar el número de investigaciones enfocadas en los factores académicos y el desgaste físico y emocional en los estudiantes, dirigidos a estudiarlas causas o factores asociado, síntomas