Examen fisica. Reactivos de CAD para circuitos electronicos ORIGINAL

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19-Mensiona las características de CAE en el aspecto del Hardware R= “-Necesidad de tarjetas graficas y monitores que presenten la resolución y color adecuado -Velocidad de ejecución y presentación de gráficos suficientes y para gráficos de gran densidad -Periféricos de E/S adecuados, ratones y tabletas digitalizadoras a la entrada y plotters e impresoras laser de salida -Memoria RAM suficiente (2MB mínimo) y disco duro (500MB mínimo)”

20-Mensiona al menos 5 características de CAE en el aspecto del Software R= “-Herramientas graficas adecuadas -Niveles adecuados, tanto lo referente a escalas como lo referente al zoom -Edición adecuada, tanto del texto, como de gráficos -Fácil colocación, copia, borrado y desplazamiento de objetos -Menús de ayuda y de configuración lo más flexible posible de forma que no exista la obligación de utilizar un número reducido de equipos -Librerías de objetos, lo más extensas posibles. Opción de personalizar librerías -Creación de ficheros que puedan ser exportados o importados por otros paquetes”

21-Mensiona al menos 5 características especificas de un paquete CAE R= “-Amplia biblioteca de componentes, lo más actualizada posible y con posibilidad de edición de componentes -Recomposición automática de líneas de conexión -Numeración automática de componentes -Incorporación de uno o más comprobadores de normas y reglas eléctricas -Conversión de diagramas de versiones anteriores -Simulación de circuitos integrados -Obtención del circuito impreso a partir del diagrama electrónico, mediante trazado manual o automático -Análisis térmico -Interface para el control numérico”

22-¿Qué objetivo tiene el diseño electrónico? R= “La obtención de un circuito funcionalmente correcto, lo más sencillo y eficiente posible”

23-¿En que se basa los simuladores a nivel de transistores? R= “En SPICE (Nagel 1973)”

24-Menciona los pasos para desarrollar un proyecto R= “-Las Especificaciones del diseño -La Creación del circuito -La Simulación -El Ensamblado del prototipo -El Layout -El Montaje -La Instalación y chequeo”

25-¿Cuál es método para la realización de las pistas que se trazan sobre un objeto y que lo ayuda hacerlo? R= “Es almacenar los trazos sobre un archivo con ayuda de ELECTRONIC WORKBENCH LAYOUT”

26-¿Qué es un reporte técnico? R= “Es un proyecto en donde se dan las actividades realizados, la información relevante, las alternativas de solución contempladas y los criterios de evaluación”

27-Mensiona los objetivos globales en el diseño de las practicas R= “-Que el alumno consolide los conocimientos adquiridos en las clases -Que el alumno adquiera destrezas en el montaje de circuitos analógicos discretos mediante la realización de circuitos sencillos -Que el alumno aprenda la metodología de diseño de circuitos analógicos y digitales con el empleo de herramientas de simulación -Que el alumno realice, con el conocimiento de las practicas realizadas, un sistema de mediana complejidad, con una funcionalidad clara, verificable y su montaje en placas de prototipo”

28-¿Cuáles son las fases de una práctica? R= “La Simulación, El Montaje y La Conclusión”

29-Mensiona las diferentes funciones y de que se compone en Electronic Workbench R= “-Archivo: El manejo de archivos -Importar/Exportar: Sirve para pasar circuitos de simulación de un programa a otro -Editar: Funciones típicas de selección y edición de un programa bajo Windows -Circuito: Funciones de simulación del circuito: Activar, Parar o Pausar la simulación”

30-Mensiona al menos 5 paletas de componentes y circuitos del menú Ventana R= “-Componentes pasivos -Componentes activos -Componentes unipolares -Componentes de control de funcionamiento del control de circuito -Componentes híbridos -Puertas lógicas -Circuitos combinacionales -Componentes indicadores y de visualización -Circuitos secuenciales -Circuitos Integrados -Paleta de componentes particularizados o “Favoritos”

Etapa 2

1-¿Qué es una barra de menús? R= “Barra donde tenemos acceso a todas las acciones que se pueden realizar con los componentes”

2-¿Qué contiene el Menú Editar? R= “Todas las opciones típicas de Windows para trabajar con el portapapeles”

3-¿Para qué se utiliza el Menú Circuito y cuáles son sus elementos? R= “Para la creación y simulación de los circuitos y se conforma de: Activar, Parar, Pausa, Rotular, Valor, Modelo, Zoom, Rotar, Subcircuito, Color de cable, Preferencias, etc.”

4-¿Qué nos ayuda la opción Ventana y de cada una de sus funciones? R= “Nos permite actuar sobre la forma en que las ventanas aparecen en la pantalla -Ordenar: Maximiza y organiza las ventanas en pantalla -Circuito: Trae al primer plano de pantalla al hoja que contiene el circuito en uso -Descripción: Esta opción nos permite abrir una ventana de texto donde podremos incluir los comentarios que estimemos oportunos”

5-¿Qué es un Multímetro en EWB? R= “Es una simulación del multímetro real que mide tensión y corriente, tanto en corriente alterna como directa”

6-¿Cuáles son los tipos de medida del multímetro? R= “-A (Medida de Corriente) -V (Medida de Tensión) -Ω (Medida de Resistencia) -AC (Modo de Alterna) -DC (Modo de Continua)”

7-¿Qué es un generador de señales? R= “Es un instrumento que produce o genera señales u ondas sinusoidales, triangulares y cuadradas”

8-¿Qué es el Osciloscopio? R= “Es un instrumento de 2 canales, que nos permite ver y medir la forma de onda en voltaje de pico a pico”

9-¿Para qué se emplea el trazador de diagramas de Bode? R= “Se emplea para analizar la respuesta en frecuencia de un circuito”

10-¿Para qué se usa el modo Magnitud o Fase? R= “Para especificar si se quiere que el trazador represente la relación de magnitudes entre 2 puntos de prueba o el desfase, con respecto a la frecuencia”

11-¿Para qué se usa la base Logarítmica o Lineal? R= “Para indicar si se quiere que los ejes vertical y horizontal empleen una escala logarítmica o lineal”

12-¿Cuál es la utilidad del generador lógico? R= “Es la de suministrar combinaciones de valores binarios para introducirlos durante la fase de simulación”

13-¿Qué es el analizador lógico? R= “Es el instrumento