La organización y planificación del tiempo
Enviado por conny • 17 de Mayo de 2018 • Tareas • 1.219 Palabras (5 Páginas) • 268 Visitas
Tarea de la semana 3
Constanza Valentina Moya Lavín
Desarrollo de Habilidades de Aprendizaje
Instituto Profesional IACC
16 de abril del 2018
INTRODUCCIÓN
Las nuevas visiones sobre el rol que debe cumplir el estudiante, a diferencia de las antiguas, responsabilizan a este mismo de gran parte de su proceso de aprendizaje. Es por esto por lo que es imprescindible el desarrollo de habilidades organizativas y de ciertos hábitos de estudios, que ayudarán al estudiante no solo a tener un buen desempeño académico, sino que el desarrollo de estas habilidades transversales ayudará a que en un futuro (o presente) esta persona logré tener un mejor desempeño laboral.
La organización y planificación del tiempo, es un recurso que todo estudiante en este caso online debe considerar como primordial para cumplir de una manera optima con las responsabilidades académicas, junto con sus características y habilidades personales.
De acuerdo con lo revisado esta semana, en este trabajo se realizará una planificación semanal para organizar tanto actividades académicas como las actividades personales de cada estudiante, para esto utilizaremos un calendario donde se organizará por día y horas las actividades de la semana.
A continuación, se responderán dos preguntas para culminar con la reflexión del estudiante en cuanto a su organización y desempeño para cumplir con su responsabilidad académica.
DESARROLLO
- Elaborar en la plantilla dispuesta para ello, un calendario de planificación estratégica de sus tiempos, correspondiente a la siguiente semana, con énfasis en la realización de las actividades de clases en IACC. Esta calendarización debe incluir ambas asignaturas del ciclo, cuándo (días) y cuánto (en qué horario y con qué longitud) se conectará a la plataforma y que días y horarios dedicará al estudio personal, incluyendo, además, sus otras actividades personales, familiares, laborales; es decir, organizar toda una semana, distribuyendo sus actividades en los diferentes días y horarios.
El desarrollo del calendario estratégico, debe incluir como actividades mínimas requeridas: el tiempo de dedicación al estudio, la conexión al aula virtual y la realización de las actividades de ambas asignaturas del ciclo cursado.
A continuación, le ofrecemos 2 ejemplos, elija solo uno a completar y el otro lo puede eliminar. También puede utilizar otro formato a su elección.
Desarrollo de las habilidades para el aprendizaje: ASIGNATURA N°1
Fundamentos de la administración: ASIGNATURA N°2
HORA | LUNES 16 | MARTES 17 | MIÉRCOLES 18 | JUEVES 19 | VIERNES 20 | SÁBADO 21 | DOMINGO 22 |
08:00 | Exámenes médicos. | ||||||
09:00 | |||||||
10:00 | Leer contenido de ASIGNATURA N°2 (conexión plataforma) | Preparación baby shower (adornar) | |||||
11:00 | |||||||
12:00 | Ver últimos detalles tarea 3 ASIGNATURA N°1 | Leer contenido de ASIGNATURA N°1 (conexión plataforma) | Leer contenido de ASIGNATURA N°1 (conexión plataforma) | Levantarse | |||
13:00 | Ir a la feria. | Llegada de mi hija del colegio. | Llegada de mi hija del colegio. | Llegada de mi hija del colegio. | Preparación baby shower (comida) | Tiempo de orden. | |
14:00 | Visita a la maternidad. | Revisar tareas colegio hija. | Revisar tareas colegio hija. | Almuerzo familiar | |||
15:00 | Control medico | ||||||
16:00 | Llegada de mi hija del colegio. | Llegada de mi hija del colegio. | Leer contenido de ASIGNATURA N°1 (conexión plataforma) | Ir a lavar ropa a la casa de mi mamá. | Preparación baby shower | Hacer trabajo del colegio de mi hija. | |
17:00 | Revisar tareas colegio hija. | Revisar tareas colegio hija. | Términos de la preparación. | Cumpleaños amiga de mi hija | |||
18:00 | Participar en el foro de la ASIGNATURA N°2 (conexión plataforma) | Leer contenido de ASIGNATURA N°2 (conexión plataforma) | Inicio de mi baby shower. | ||||
19:00 | Enviar tarea semana 3. (D.H.A) | Tiempo de familia | Tiempo de familia. | ||||
20:00 | Imprimir contenidos semana 4 de las 2 asignaturas. | Leer contenido de ASIGNATURA N°2 (conexión plataforma) | |||||
21:00 | Tiempo de familia. | Estudiar contenido ASIGNATURA N°1 (conexión plataforma) | Participar en el foro de la ASIGNATURA N°2 (conexión plataforma) | Bañar a mi hija, arreglar su uniforme y cosas del colegio. | |||
22:00 | Participar en el foro de la ASIGNATURA N°2 (conexión plataforma) | Fin del baby shower | Realizar cuestionario ASIGNATURA N°1. (conexión plataforma) | ||||
23:00 | Tiempo de descanso. | Tiempo de descanso. | Tiempo de descanso. | Tiempo de descanso. | |||
00:00 | Tiempo de descanso. |
- Desarrolle una reflexión en relación a sus características personales, que considere:
- Ahora que conoce cómo funciona un curso en IACC, qué características personales le ayudarán a cumplir con las responsabilidades académicas.
Ya terminando la tercera semana de estudio, puedo decir que una de mis mejores características personales es la motivación que tengo para el estudio. A pesar de todas las responsabilidades que tengo a parte del estudio, he ido de a poco acomodándome a un horario para poder responder con todas mis responsabilidades y seguir con el mismo entusiasmo y motivación con la que empecé esta carrera.
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