Las aventuras de los rugrats

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Y entonces ellos se dividieron, y comenzaron a jugar y unos eran los esclavos y otros los esclavistas, se divertían mucho y ya no estaban nada aburridos y además a prendían mucho mas.

Entonces Dil se detiene, que pasa Dil pregunto Carlitos?

Dil dice? Quiero saber cómo nació esto del esclavismo

Lilian: aah mira esto se debe a la producción y desarrollo del excedente económico del cual se apropia una clase social, convirtiéndose en poseedora de los medios de producción

Dil: enserio que interesante gracias Lilian

Carlitos: así es y de ahí nace la explotación del hombre por el hombre y el aumento de la producción y productividad.

Wow sigamos jugando y de nuevo empezaron a volar su imaginación.

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Los rugrats seguían divirtiéndose mucho y aprendiendo, pues se les hacia muy muy importante he interesante. Ellos revivían la historia se metían tanto en su papel que de verdad parecía que estaban en ella.

Tommy: sigamos con el feudalismo me encanta.

Angélica: yo les contare un poco de la historia

Todos atentos comenzaron a sentarse y escuchar a Angélica ya que les parecía interesante que por primera vez pusiera atención a una clase.

Bien dijo Angélica: la propiedad de la tierra es de unos cuantos, el campesino esta al servicio de señor feudal. El cual le propicia o le sede un pedazo de tierra a cambio de que le pague con su trabajo y compre su satisfactores con el, pagándole con cierto atributo y done la iglesia tiene un fuerte dominio.

Todos comenzaron a jugar todos sabían que era la principal la agricultura y se imaginaban que producían vinos aceites y frutas

Y también se dividieron en los señores feudales y así comenzaron jugaban a que hacían artesanías y trabajaban paras los feudo que eran los poseedores de la tierra

Y a la religión que era el cristianismo muy importante.

Todos seguían entretenidos jugando llevaban horas y horas de juegos representando la historia

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Habían pasado ya las horas y seguían jugando volando su gran imaginación

Seguía capitalismo: este me toca contarlo a mi dijo kimi

Kimi: abarca desde el siglo xvi hasta nuestros días, lo que corresponde a la edad moderna existe la propiedad privada de los medios de producción se aplican los conocimientos físicos y tecnológicos

Todos estaban muy atentos con l que ella decía

Las clases sociales antagónicas del capitalismo son haaam . ella recordaba la burguesía que son los dueños de los medios de producción y del capital y del proletariado que son los obreros asalariados los capitalistas compran el trabajo de los obreros quedándose con una parte que es la ganancia el comercio de forma internacional y consiste en la producción del sistema monetario mundial.

Todos querían aprender más ya que no habían entendido muchos sobre el capitalismo

Sigue: gritaron todos

Bien dice desarrollo el arte en escultura música arquitectura literatura y cine la democracia es la forma representativa en el aspecto político

Wow todos comenzaron a juagar y hacer muchas esculturas

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Al final todos comenzaron a jugar con el último tema que es socialista que es el tiempo de ahora donde ya todo es mas equidad y empezaron a jugar con mercados con ventas y todo lo comercial, sabían que en este tiempo ya no había esclavitud y mas arte

Tommy; yo quiero ser vendedor y ganar mucho dinero para mi familia

Angelica: yo quiero trabajar de lo mismo al fin ya hay mas igualdad y puedo sostenerme yo sola

Claro todos reian y jugaban mucho

Sabían que ahora había mas derechos mas trabajo y ya había escuelas donde ellos aprendían todo

Y bueno de tanta imaginación de tantos juegos y de tanta historia se les había ido el tiempo muy rápido

Asi que sus padres salieron en busca de ellos y cada quien se fue a su casa a descansar después de tanta diversión

Hasta mañana: dijo tommy

Hasta mañana todos contestaron descansa tommy

Fin

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