Los materiales: propiedades no características
Enviado por Mikki • 29 de Junio de 2018 • 1.659 Palabras (7 Páginas) • 308 Visitas
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Experiencia 4
Determinar la densidad de diferentes muestras de sólidos, atreves de un cilindro graduado con el fin de tener un mayor conocimiento de dicho experimento.
Experiencia 5
Que el alumno pueda comprender con mejor facilidad el tema que se va a tratar el cual es la determinación de la temperatura a través de un procedimiento experimental con apoyos visuales.
Procedimiento experimental
Experiencia 1
Materiales
- Vaso precipitado
- Agua
- Varios objetos sólidos
- balanza
Procedimiento
Parte A. medición de la masa de un solido
- nivelen o taren la balanza
- determinen la capacidad, la apreciación y el error absoluto de la balanza.
- Midan la masa para diferentes sólidos como un lápiz, bolígrafo, un cuaderno, reloj de pulsera o piedra pequeña.
- Determinen la medida correcta de la masa de los objetos.
Resultados
Anoten los valores obtenidos en la siguiente tabla:
Material (solido)
Masa (g)
Medida correcta
Manilla de gaveta
9,48g
9,48 ± 0,2
Pimentero
88,74g
88,74 ± 0,2
Pote plástico cilíndrico
34,68g
34,68 ± 0,2
Metra
20,89g
20,89 ± 0,2
Parte B medición de la masa de un líquido
- Nivelen o taren la balanza
- Determina la masa de un vaso precipitado limpio u seco.
- Coloquen una determinada cantidad de agua en el vaso de precipitado y midan nuevamente la masa.
- Calculen, por diferencia, la masa (m) del agua usando la siguiente relación:
m(agua) = m(recipiente + agua) – m (recipiente)
Resultados
Anoten los valores obtenidos en la siguiente tabla:
Masa del vaso de precitado
Vacio (g)
Masa del vaso de precipitado con agua (g)
Masa del agua
(g)
62g
138,16g
76,16g
Experiencia 2
Materiales
- Cilindro graduado
- Bureta graduada
- Pipeta graduada
- agua
Procedimiento
1. determina la capacidad y la preparación de instrumentos volumétricos. Midan 1,6 ml; 5,0ml y 36,1 ml de agua seleccionando el instrumento mas adecuado y que arroje la medida con la mayor precisión.
2. cuiden de observar el borde inferior del menisco que forma el agua en el recipiente para determinar correctamente el valor del líquido.
Resultados
Anoten los valores obtenidos en la tabla:
Volumen de agua (ml)
Instrumento seleccionado
Capacidad del instrumento (ml)
Apreciación del instrumento
(ml)
Medida correcta
1,6ml
Pipeta
10ml
0,1
1,6ml ± 0,2
5,0ml
Cilindro
50ml
1
5,0ml ± 0,2
36,1ml
Vaso
80ml
1
36,1ml ± 0,2
Experiencia 4
Materiales
- sólidos irregulares
- sólidos regulares
- cilindro graduado
- agua
- regla graduada
Procedimiento
Parte. A medición del volumen de sólidos irregulares (principios de Arquímedes)
- coloquen un volumen determinado de agua.
- Sumerjan completamente un solido irregular dentro del cilindro con agua. Midan el volumen final (Vf).
- Determinen el volumen del solido utilizando la relación: V(solido irregular)= (Vf)
- Determinen el volumen de otros sólidos irregulares.
Resultados
Registren los resultados de la siguiente tabla:
solido
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