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PROPÓSITOS Y CONTENUDOS DE LA EDUCACIÓN BÁSICA 1.

Enviado por   •  11 de Abril de 2018  •  927 Palabras (4 Páginas)  •  331 Visitas

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De los principios del artículo tercero es que la educación que impartirá el estado deberá desarrollar armónicamente en el individuo las facultades de las cuales son capaces los seres humanos y fomentarlo en él, además deberá inculcarle el amor a la patria, y el respeto a los derechos humanos, y por último la conciencia de la solidaridad. Su función es preparar al ser humano para que este pueda sobresalir en la sociedad e incluso hasta en un grupo social. Además con el paso del tiempo nos brindará naciones para poder defender nuestros argumentos e ideología política religiosas y así tener una mentalidad más abierta para no seguir viviendo en la ignorancia además nos dará la habilidad de comparar, aceptar e incluso rechazar mensajes que no nos parezcan con la información, la escuela debe enseñar conocimientos necesarios para poder desarrollar nociones de crítico, aceptación y comparación de distintos mensajes de la sociedad para poder participar en ella ayudando o nuestra propia ciudadanía así como conocimientos básicos, acerca de diferentes cosas que ocurren en nuestro planeta. El estudio abrirá muchas puertas a futuro.

La finalidad es que esto se hizo para que México tenga un muy buen nivel educativo para los jóvenes, además, propiciar conocimientos necesarios para ellos así poderse enfrentar a la vida ya que hoy en día para poder sostener a una familia se necesita tener un buen trabajo y para que lo tengan es necesario tener concluida todos los niveles de educación básicas y media superior esto sería una ventaja.

Las necesidades básicas del aprendizaje son herramientas esenciales como el conocimiento, capacidades, actitudes y valores necesarios para que las personas sobrevivan y mejoren su calidad de vida y además sigan aprendiendo día con día.

La relación que existe entre las herramientas esenciales para el aprendizaje, los contenidos básicos y el aprendizaje permanente es que están ligados ya que necesitan unas de otras.

La diferencia entre lo básico y lo mínimo se explican como las necesidades del aprendizaje abarca tanto lo esencial para que los seres humanos puedan subsistir. Lo mínimo son las simples herramientas para enfrentar la vida.

Las lecturas son para reconocer nuestros propios derechos tanto como docentes para algún futuro, al presentarse algún problema poderlo resolver con astucia e inteligencia. A fin de cuentas para eso se nos enriquece de conocimientos y lecturas muy interesantes que se ven en esa materia tan extensa. También para saber qué es lo que podemos y no podemos hacer al momento de educar ya que también los alumnos tienen derechos con los cuales puedan defenderse y así no provocar sanciones para nosotros.

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