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Uso de implante subdermico

Enviado por   •  9 de Diciembre de 2022  •  Tarea  •  7.098 Palabras (29 Páginas)  •  326 Visitas

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Hospital Básico Comunitario Santa Catarina Juquila

Licenciatura en Enfermería

PROCESO ENFERMERO DE PLANIFICACION FAMILIAR EN UNA USUARIA ADOLESCENTE CON IMPLANTE SUBDÉRMICO

PRESENTA:

PLESS. Ramos Benito Gema Monserrath

                                  Santa Catarina Juquila, Oaxaca; febrero 2020.

Introducción

El Proceso de Atención de Enfermería (PAE) es la aplicación del método científico en la práctica asistencial que permite a los profesionales prestar los cuidados que demanda el paciente, la familia y la comunidad de una forma estructurada, homogénea, lógica y sistemática. Por ello es considerado como la base de la profesión ya que es la aplicación del método científico a la práctica enfermera. El uso del proceso enfermero permite crear planes de cuidados centrado en las respuestas humanas. En este proceso se aborda a la persona como un todo; la usuaria es un individuo único, que necesita atenciones de enfermería enfocadas específicamente ella y no solo en el padecimiento.

El presente trabajo aborda el uso de la planificación familiar, se debe tomar como una prioridad, ya que se ubica dentro de un marco amplio de la salud reproductiva, con un enfoque en la prevención de riesgos para la salud de las mujeres y los hombres. Además, se destaca como un derecho de toda persona a decidir de manera libre, responsable e informada sobre el número y espaciamiento de sus hijos, con pleno respeto a su dignidad.

El uso de métodos de planificación familiar en adolescentes hombres y mujeres es un tema que ha cobrado importancia en nuestro país. Por lo general, la adolescencia es un período de incertidumbre, en el que la proyección o entendimiento del futuro es poco precisa, lo que impide la posibilidad de anticipar consecuencias. Ejemplo de ello es el inicio de la actividad sexual en adolescentes lo cual ocurre más a edades más tempranas, esto se debe a la falta información acerca de la salud sexual y reproductiva de los adolescentes y a diversos factores que contribuyen al aumento de la práctica, como los medios de comunicación, la falta de educación sexual en la institución educativa, en las familias, e igualmente al desinterés por adquirir conocimientos relacionados con métodos de planificación familiar.

Este proceso se realiza con el propósito de crear planes de cuidados sobre uso de métodos de planificación familiar en adolescentes y su influencia sobre la prevención de conductas de riesgos como: embarazos no deseados y  enfermedades de transmisión sexual. Además, de transmitir la información correcta para la toma decisiones destinadas a la mejora de la salud e implementar intervenciones basadas en evidencias, que favorezcan a la educación sexual y reproductiva de los adolescentes.


Justificación

A nivel mundial durante años y en la actualidad existe una alta tasa de embarazos no deseados, gestas en adolescentes, además morbilidad y mortalidad por el estado de gravidez (1). Según cifras  de la OMS a nivel mundial 16 millones de adolescentes de 15 a 19 años y aproximadamente 1 millón de niñas menores de 15 años dan a luz cada año, la mayoría en países de ingresos bajos y medianos, tomando en cuenta que la segunda causa de muerte entre las adolescentes de 15 a19 años en todo el mundo son las complicaciones durante el embarazo y el parto son la segunda causa de muerte en todo el mundo (12, 13, 15).

Mientras que en México datos recabados por el INEGI menciona que una de cada 10 adolescentes ha tenido un hijo, y en promedio el inicio de su vida sexual es a los 15 años. Mientras que la CONAPO destaca que el 44.9% de las mujeres de entre 15 y 19 años tuvieron su primera relación sexual sin protección. Enfocándonos al nivel estatal Oaxaca se mantiene en el tercer lugar de los estados del país con mayor número de embarazos adolescentes, en niñas menores de 15 años. En el 2018 se registraron  32 mil 539 embarazos, los cuales. 6302 fueron en adolescentes y 486 en adolescentes menores de 15 años (13).

Estos datos estadísticos muestran la insuficiencia de las campañas sobre educación sexual y la planificación familiar, la falta de comunicación familiar y el escaso uso de métodos anticonceptivos en todo el país. Según la OCDE menciona que esa es la razón por la que el país ocupa el primer lugar en embarazos adolescente (13).

La OMS publicó cifras alarmantes, mencionando que existen 225 millones de personas del sexo femenino en países en desarrollo, que deseaban tener una buena planificación familiar, pero no usaban ningún método anticonceptivo por el temor a reacciones adversas que han sufrido con otro contraceptivo previo (16).

Es importante señalar que los métodos anticonceptivos son fundamentales en la planificación familiar y mientras más inocuo, sencillo y eficaz sea el método, mayor garantía de una vida sexual y reproductiva plena.

Objetivo

Objetivo general

Elaborar un proceso enfermero a través de recopilación de datos relevantes construyendo planes de cuidados para utilizarlos en situaciones relacionadas con el uso de los métodos de planificación familiar de una usuaria con implante subdérmico.

Objetivos específicos

  • Emplear un instrumento como la valoración por patrones funcionales de Marjory Gordon, para la recolección de datos sobre una usuaria con uso de implante subdeérmico y obtener una historia clínica.
  • Identificar patrones funcionales alterados de una usuaria que opta por la planificación familiar, con el de implante subdérmico.
  • Realizar diagnósticos enfermeros de manera asertiva y de acuerdo a los patrones funcionales alterados que se detectaron en la usuaria de manera prioritaria, basados en la taxonomía NANDA.
  • Formular intervenciones y resultados de enfermería basados en evidencias usando Guías de Práctica clínica acorde a los diagnósticos enfermeros y correspondientes a los planes de cuidados.
  • Ejecutar las intervenciones de enfermería de manera que resulten eficaces para el bienestar del paciente.
  • Evaluar los resultados esperados del proceso de atención enfermera con el fin de mejorar o lograr el máximo bienestar de la usuaria,

Marco teórico

Métodos de planificación familiar

Son el conjunto de prácticas que pueden ser utilizadas por una mujer, un hombre o una pareja de potenciales progenitores, orientadas básicamente al control de la reproducción mediante el uso de métodos anticonceptivos en la práctica de relaciones sexuales. El control o planificación familiar puede tener como objetivo engendrar o no descendientes y, en su caso, decidir sobre el número de hijos, el momento y las circunstancias -sociales, económicas y personales- en las que se desea tenerlos (7, 4,10).

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