Teoría clásica de la administración

UNIVERSIDAD NACIONAL SAN CRISTÓBAL DE HUAMANGA

FACULTAD DE INGENIERÍA DE MINAS, GEOLOGÍA Y CIVIL

ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA DE SISTEMAS

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LIDERAZGO Y GESTIÓN

ESCUELA CLÁSICA DE LA ADMINISTRACIÓN 

Docente: Berrocal Soto, Juan Carlos

Integrantes:

Aguilar Flores, Crisologo

Arroyo Sulca , Dostin Dilan Joe

Bermudo Aguilar, Julio Andrés

Chaico Pillman, Jhoner Nilton

Cuadros Reyes, Edson Jorge

Ayacucho – Perú

2023

                                                                          DEDICATORIA

Este trabajo está dedicado a las personas que nos apoyan e inspiran a ser mejores día a día, brindándonos ese grado de apoyo en todos los momentos difíciles. ¡Gracias!

ÍNDICE

RESUMEN        1

INTRODUCCIÓN        2

Escuela Clásica De La Administración        3

1.1 Máximos Representantes De La Escuela Clásica De La Administración        3

1.1.1 Frederick Taylor         3

1.1.2 Henri Fayol         3

1.1.3 Max Weber         3

1.2 Funciones Clásicas De La Administración        4

1.2.1 Función técnica        4

1.2.2 Función comercial        4

1.2.3 Función financiera        5

1.2.4 Función de seguridad        5

1.2.5 Función de contabilidad        5

1.2.6 Funciones administrativas        5

1.3 Principios de gestión de Henri Fayol        6

1.3.1 División de trabajo        6

1.3.2 Autoridad y responsabilidad        7

1.3.3 La disciplina        7

1.3.4 Unidad de mando        7

1.3.5 Unidad de dirección        7

1.3.6 Subordinación del interés individual y general        7

1.3.7 Remuneración        7

1.3.8 Centralización        7

1.3.9 Jerarquía        7

1.3.10 Orden        8

1.3.11 Equidad        8

1.3.12 Estabilidad        8

1.3.13 Iniciativa        8

1.3.14 Espíritu de cuerpo o grupo        8

1.4 Características Principales De La Escuela Clásica De La Administración        8

1.5 Críticas a la Teoría Clásica de la Administración        8

1.5.1 Enfoque Simplificado De La Organización Formal        9

1.5.2 Ausencia De Trabajos Experimentales        9

1.5.3 Teoría De La Máquina        9

1.5.4 Enfoque Incompleto De La Organización        10

1.5.5 Enfoque De Sistema Cerrado        10

CONCLUSIÓN        11

RESUMEN

La Escuela Clásica de la Administración, desarrollada en los siglos XIX y XX, se basa en las ideas de pensadores como Henri Fayol y Frederick Taylor. Fayol se enfocó en funciones administrativas como planificación, organización, dirección y control, mientras que Taylor propuso la Administración Científica, buscando optimizar la eficiencia laboral mediante la división del trabajo y métodos científicos. Aunque destacó la eficiencia y la estructura organizativa, esta escuela también fue criticada por su enfoque excesivo en la eficiencia a expensas de aspectos humanos y motivacionales.

Palabras clave: División del trabajo, eficiencia, estructura organizativa, coordinación, desarrollo institucional.

INTRODUCCIÓN

Adentrémonos en un viaje hacia los orígenes de la administración moderna, un viaje que nos llevará a una época de innovación y revolución en la forma en que las organizaciones son gestionadas. Imagina un mundo en el que las empresas operan sin las estructuras y estrategias que damos por sentadas hoy en día, un mundo en el que la eficiencia y la organización eran conceptos aún por explorar de manera sistemática. Es aquí donde emerge la Escuela Clásica de la Administración, un punto de inflexión que cambió para siempre la manera en que concebimos y llevamos a cabo la gestión empresarial.

En los albores del siglo XIX y a lo largo del siglo XX, mentes brillantes como las de Henri Fayol y Frederick Taylor se alzaron como arquitectos de un nuevo paradigma de administración. ¿Qué tendrían en común un ingeniero francés y un visionario estadounidense? La búsqueda inquebrantable de la eficiencia en un mundo organizativo en constante transformación.

Acompáñanos mientras exploramos los fundamentos esenciales de la Escuela Clásica: desde las funciones administrativas que definen la columna vertebral de toda organización, hasta los enfoques científicos que revolucionaron la manera en que abordamos el trabajo y la productividad. A lo largo de este recorrido, descubriremos cómo estas ideas intemporales siguen resonando en la manera en que las empresas, sin importar su tamaño, se estructuran y operan en la actualidad. La Escuela Clásica de la Administración no solo nos brinda una visión retrospectiva, sino también una perspectiva invaluable para comprender los cimientos sobre los cuales se edifica el mundo empresarial moderno.

Escuela Clásica De La Administración

La Escuela Clásica de la Administración surgió en un contexto de rápido crecimiento industrial y cambios en la forma en que se gestionaban las empresas. La Escuela Clásica de la Administración es un enfoque de gestión que se desarrolló a principios del siglo XX y sentó las bases para la teoría moderna y práctica de la administración. Esta escuela de pensamiento se centra en la estructura y la organización de las empresas, así como en los principios universales que guían la eficiencia y la productividad en la gestión.