Sistematización

INTRODUCCIÓN

El proceso educativo y la organización del mismo es un lazo muy importante en la formación académica  de todo educando y educador, el educar va de la mano con quien recibe estos nuevos aprendizajes. La docencia permite que la educación sea un trabajo de doble dirección, que permite enseñar y aprender a la vez, a este trabajo docente se le suma todo lo que sucede a nuestro alrededor, pasan tantas cosas que permiten ventajas y desventajas en la educación que muchas veces esto causa que como docentes volteemos a ver lo que hemos enseñado y la manera en que hemos  trabajado en la docencia y en todo el ámbito que este ocupa, en seguida reflexionamos sobre como solucionamos una problemática, como actuamos ante una actividad repentina, si bien es cierto que se nace preparado para enfrentarlo todo, pero sí es importante que tomemos a bien, el poder trabajar de la manera más cautelosa, estratégica con el grupo de alumnado, con los padres de familia, enfrentando cada situación de la manera más sabia.

Pero para ello contamos con la opción de sistematizar, podemos sistematizar juntamente con nuestros alumnos, participar el establecimiento educativo, directivos, etc. El cual también permite mejorar cada día en lo que se hace y tomar experiencias para que cada día enfrentemos situaciones similares con ideas nuevas, emprendamos a superar juntamente con los alumnos y hagamos de ellos como principal objetivo la autonomía para prepararlos en todos los aspectos posibles de la vida personal, social y cultural.

SISTEMATIZACIÓN

Como estudiante practicante del último año de profesorado de enseñanza media, tuve la oportunidad de poder participar en el proceso de práctica docente, sistematizándolo en varios pasos, los cuales me han ayudado a que como profesora pueda comprender lo que hice en mi labor durante la práctica, lo que hago en mi trabajo como profesora y lo que puedo hacer en  un futuro conforme a mi desempeño laboral.

Durante la práctica docente observé muchas cosas en las cuales todo es muy importante para el docente como el alumno, ya que son los dos motes más importantes para que u n instituto funcione adecuadamente, todo se lleva a la práctica enseñándoles valores sociales, culturales pero sobre todo morales, todo esto tiene una gran expectativa muy hermosa. El docente tiene la obligación de forjar o enseñar nuevas cosas al alumno, el alumno tiene la obligación de aprender también, en los temas que pude observar a la docente impartir me dí cuenta que ella es muy creativa en sus actividades, le enseña al alumno con amor y dedicación día a día. Me llamó la atención el tangram como tuvo la delicadeza de enseñarle a los alumnos como trabajar con una pedazo de papel para ser creativo a la vez.

En el aula donde día a día se forja el saber, aprendí muchas cosas como trabajar con los estudiantes y a la vez como poder hacer para que ellos pusieran atención todo lo que hacemos en práctica es muy importante para nosotros como dicen la práctica hace al maestro, En el proceso de práctica Supervisada realizamos muchas actividades como la semana de observación, auxiliatura, actividades curriculares, proyectos, clases formales que  dimos y a mí me encantó todo lo que se realizó durante estos meses, me llena de alegría saber que he cumplido una nueva meta que me tracé durante mi camino luché por enseñar, educar, hacer reflexionar al alumno sobre lo bueno y lo malo que tiene la vida.

En el proceso de formación tuve experiencias positivas y negativas, tuve que enfrentar problemáticas y darles una solución pacífica, actuar en cuanto a las necesidades más importantes en el establecimiento y requerir de ello la solución mediante el apoyo con un proyecto.

Inducción

El proceso de práctica docente supervisada se inició mediante la etapa de inducción en la cual he tenido como asesor al Licenciado Deylin Antonio Álvarez, quien nos ha guiado y nos ha informado para que empecemos este proceso haciéndonos conocedores de detalles importantes e informaciones como los formatos o modelos de planificación, por competencias, técnicas de aprendizaje y enseñanza, los tipos de evaluación que podíamos utilizar en cualquier ambiente educativo, y sobre  todo orientó sobre el proceso y presentación de micro-enseñanza, explicó de diferentes maneras las formas en que debíamos enfrentar el proceso de práctica y la forma de comportamiento y responsabilidad que debíamos tener dentro y fuera del salón de clases, la relación que debíamos tener con los jóvenes.

Investigación

En esta etapa tuve la oportunidad de investigar a fondo todo lo relacionado con la práctica docente, seleccioné el establecimiento educativo en donde realizaría mi práctica ya que en mi comunidad  se cuenta con seis establecimientos educativos en donde se imparten clases a nivel medio y diversificado.  Antes de iniciar el proceso de práctica docente observé  tres establecimiento educativos para poder elegir uno en donde realizaría mi práctica primeramente observé el Centro  Educativo Integral Fagioli.

Me di cuenta sobre sus aulas grandes donde los maestros día a día enseñan el saber y siempre lo forjan con amor y sabiduría, cuenta con varios arreglos como: la cancha donde juega a la hora de receso, caseta donde preparan ricos alimentos, baños, cámaras de seguridad, salón de cómputo y muchas cosas más.

Me decido por impartir mi práctica en INEB comienzo el día lunes 12 de febrero de 2018; inicie mi primer día de práctica, a la vez con entusiasmo y nerviosismo por conocer a mi maestra de planta y a los alumnos, entré a la dirección para que la directora me revisara la carta de aceptación y luego empecé a observar el establecimiento.

Cuantas aulas tiene el largo y ancho de cada una de ella, el campo, jardín, una aula en construcción y lo que más me llamo la atención fue que el colegio se divide en dos direcciones porque una es de bachillerato y una de básico que la dirección se divide en biblioteca y en aula para los jóvenes de tercero básico, tiene baños para hombres y mujeres y uno para docentes pero están en mal estado, cuenta con dos chorros de agua donde los alumnos beben agua, un corredor muy amplio donde hacen las actividades que corresponden en el año. Esto fue todo por hoy porque el periodo se me termino, fue una hermosa experiencia.