Examen Español Cuarto año

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Entonces muchos jóvenes descubren su infancia como reino perdido “Invitación al dialogo de las generaciones”

En el texto anterior el yo discursivo emplea un registro del habla

a) Científico

b) Popular

c) Técnico

d) Culto

2. “Para mi conciencia el destino no es un factum una fatalidad; nosotros somos voluntad de ser, somos –uno más que otros-arquitectos de nuestro propio destino “Invitación al dialogo de las generaciones”

De acuerdo con la lectura de “Invitación al dialogo de las generaciones” según la estructura analítica ¿A cual parte corresponde la frase anterior?

a. Clímax

b. Desarrollo

c. Introducción

d. Desenlace o conclusión

3. “Y la vida nos exige resolverlos, buscar soluciones, que al cabo vienen a convertirse en los fines de nuestra conducta, de nuestra tarea de vivir, que consiste en proponerse alcanzar objetivos, fines, metas. Retos y metas. En estas palabras defino el paso de todo hombre, de verdad hombre, de verdad mujer, por la vida. “Invitación al dialogo de las generaciones”

El hablante del texto anterior eligió emplear la primera persona porque así el hablante y el lector________________

a) Se sienten más próximos

b) Resultan enriquecidos en forma mutua

c) Se esfuerzan menos en entender lo dicho

d) Requieren de un proceso de lectura más sencillo

4. “ Otros en cambio, otros viejos seguimos ejercitando nuestra actividad de adaptación , de análisis e interpretación-por algo dicen que uno es un __________. Y entonces todo esto que a ustedes les parece tan natural y a nosotros novedad, se nos aclara en una dimensión que todavía no tiene el mundo de ustedes: adquiere para nosotros profundidad; se vuelve historia, tradición y cambio al mismo tiempo. “Invitación al dialogo de las generaciones”

Según la obra “Invitación al dialogo de las generaciones” ¿Cuál opción completa correctamente las líneas anteriores?

a) Necio

b) Inculto

c) Científico

d) Intelectual

5. Lea las siguientes afirmaciones

I. Se utilizan para aclarar

II. Es una acción hablada o dialogada

III. Por lo general van entre paréntesis

IV. Intervenciones que hace el hablante básico

El texto secundario son acotaciones presentes en la obra teatral. De las afirmaciones anteriores ¿Cuáles corresponden a esa formación?

a. I y III

b. I, II y III

c. I, II, IV

d. I, III, IV

6. El teatro tuvo su origen en las festividades religiosas y también, se formaban compañías ambulantes que actuaban en las plazas de las ciudades en

a) Roma

b) Grecia

c) Francia

d) España

7. En la obra teatral, según su forma, donde se produce el conflicto y las complicaciones del tema corresponde en el

a. Nudo

b. Desenlace

c. Planteamiento

d. Texto secundario

8. Dadas las siguientes características de la comedia:

A. Tiene un desenlace feliz

B. Es la representación del acto alegra y divertido de la vida humana

C. _______________________________________________

¿Cuál característica completa el esquema anterior?

a. También se mezcla con lo trágico

b. Los personajes son dioses y héroes.

c. Los personajes pueden ser de cualquier tipo social.

d. Los personajes son humanos, más complejos y mas reales.

9. Lea las afirmaciones

I. Es la representación de una acción grandiosa.

II. Su desenlace es funesto o trágico

III. Los personajes son dioses, héroes entre otras cosas

Las aseveraciones anteriores corresponden las principales características

a. Del drama

b. De la comedia

c. De la tragedia

d. Del teatro moderno