PRUEBA - LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

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Objetivo de Aprendizaje: Conocer, comprender y aplicar nociones de los textos no literarios.

Presentación: Legibilidad, Orden, Limpieza, Respeto por las instrucciones. = 2 ptos.

Ortografía: 0-3= 3 p. 4-7= 2 p. 8-10= 1 p.

- Analice la siguiente noticia, según lo solicitado. APLICACIÓN (7 P)

- Identifica las partes de la noticia. (2 P)

- Responde las preguntas en relación al texto: ¿Cuál es el tema? ¿Qué ocurrió? ¿Cuándo y dónde ocurrió? ¿De qué o quién(es) habla? (5 P)

Zoológico Metropolitano

Abatidos dos leones en zoológico para salvar a joven que entró a la jaula

Los leones eran de especie africana y habían nacido en el zoológico de la capital chilena Chile

Dos leones fueron abatidos hoy en el zoológico de Santiago de Chile para poder rescatar a un joven que ingresó a la jaula de los animales con la intención de suicidarse, y que resultó herido de gravedad. La directora del zoológico, Alejandra Montalva, explicó que el joven forzó el techo de la jaula de los leones para entrar. Una vez dentro, se quitó la ropa y comenzó a “instigar” a los leones, que lo atacaron. Un trabajador del recinto decidió disparar a los leones con un arma de fuego para salvar la vida del joven, que sufrió graves mordeduras y fue trasladado a un hospital. “El tirador autónomo decidió salvar la vida de la persona y lamentablemente tuvimos que sacrificar a dos miembros de nuestra familia. Estamos muy dolidos y muy consternados”, dijo la directora del zoo en declaraciones que recoge radio Bío Bío. La Policía confirmó que entre la ropa del joven había una carta en la que expresaba su intención de suicidarse. Los dos leones abatidos eran de especie africana, habían nacido en el zoológico de la capital chilena y tenían unos 22 años de edad.

(DIARIO LA TERCERA)

II. Crea una carta al director sobre la posibilidad de que los estudiantes chilenos tengan acceso a internet gratis en sus computadores personales. APLICACIÓN (8 P)

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III. Desarrollo. SÍNTESIS (12 P)

- Nombre las características de los textos no literarios.

- Mencione los textos del periodismo informativo y de opinión.

- Qué es el Informe. Defina

- Clasifique los tipos de Informe y explique dos de ellos.

IV. Complete los enunciados, según sus conocimientos. CONOCIMIENTO (10 P)

- El reportaje es un texto, que a diferencia de la noticia, ______________________

que acude a diferentes______________________, ya sean __________________

e _______________________.

- En ______________________________________ se presentan intervenciones de expertos, políticos, intelectuales o líderes de opinión.

- La entrevista es una forma de _________________________________ por cuanto involucra la interacción entre _________________ y_________________.

- La bibliografía consiste en _____________________________________________

___________________________________________________________________

- La bajada de una noticia es ___________________________________________

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- Redacte una noticia sobre un derrumbe minero. SÍNTESIS (8 P)