Ventajas y desventajas del bilinguismo

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- Rechazo

No menos importante es el hecho de que, aunque cada vez más se está impulsando la necesidad de poder “defenderse” en dos lenguas como mínimo, actualmente la sociedad en la que vivimos sólo se maneja en su lengua natal. En resultado es que el niño pueda verse rechazado y sentirse diferente por estar recibiendo una educación bilingüe.

Así, en muchos centros con grupos bilingües y no bilingües se establecen “rivalidades” y conflictos precisamente por el manejo o no de otra lengua, creando separaciones reales entre los estudiantes.

- Frustración

No menos importante es que, tal y como está planteando el sistema educativo actual en materia de bilingüismo, se puede originar frustración en el menor. Eso es debido a que sus padres, en pro de su futuro, deciden que pase a formar parte de ese tipo de educación, sin tener en cuenta sus capacidades o incluso su nivel.

¿El resultado? Niños frustrados que ven como empeora su nivel educativo por culpa de un sistema que fomenta el bilingüismo, pero que no toma las medidas adecuadas para poder aplicarlo y ajustarlo a la realidad.

- Precio

De la misma manera, los opositores a la educación bilingüe dejan patente que actualmente aún es cara. Es cierto que, por ejemplo, en países como España ya se está implantando, poco a poco, en los centros públicos, sin embargo, aún eso no es generalizado. De ahí que muchos padres tengan que invertir grandes sumas de dinero para inscribir a sus hijos en colegios e institutos privados si desean que aprendan a manejarse correctamente en otro idioma.

- Conclusiones

Los hablantes bilingües requieren de mayor esfuerzo del que es mono-bilingüe, cabe decir, que también una segunda lengua se asocia con patrones de activación cerebral más extendidos. Durante las últimas décadas los aspectos positivos del bilingüismo, incluyen la conciencia metalingüística, la flexibilidad cognitiva y el control cognitivo. Tomando en cuenta sus puntuaciones de mayor grado en una diversidad de tareas tanto verbales como no verbales.

Finalmente, las consecuencias educacionales que se relaciona con el aprendizaje social da por integrar efectos positivos y negativos del bilingüismo, dando a conocer un aprendizaje pobre de una o ambas lenguas teniendo un efecto negativo, pero un aprendizaje sólido de ambas lenguas puede resultar en importantes ventajas cognitivas y académicas pues para procurar obtener mayores ventajas necesitamos formar o procurar ser parte de un circulo en el cual el uso de ambas lenguas sea activo.

Referencias

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