Cuestionario metodologia del derecho 2017

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4. Método analítico

5. Método sintético

6. Método comparativo

13.-¿ cuáles son los métodos filosóficos?

a) Método critico trascendental

b) Análisis conceptual

c) Análisis lingüístico

d) Análisis lógico

e) Intuitivo

f) Especulativo

g) Fenomenológico

h) Histórico-existencial

i) Socrático o dialogado

j) Socrático mayéutica

UNIDAD V

RELACIÓN OBJETO-SUJETO COGNOSCENTE.

• Conocimiento

El conocimiento es una actividad vital del hombre que le permite adecuar las condiciones para vivir congruentemente con el medio que lo rodea, con el mundo, con la realidad. El conocimiento es presencia y es también pasado, es prospectivo y al mismo tiempo retrospectivo, es la relación entre sujeto cognoscente y un objeto por conocer.

• ¿Cómo se clasifican los objetos?

Objetos reales y objetos ideales

Objetos reales: Son los que existen con independencia del sujeto que los piensa y ocupan un lugar en el tiempo y el espacio. Tienen existencia fenoménica, corpórea: pueden captarse mediante los sentidos. Ejemplo, flora, fauna, minerales etc.

Objetos ideales: Son los que no ocupan un lugar en el tiempo y en el espacio, no es posible aprenderlos mediante los sentidos, exige la intervención del tiempo para captarlos.

El objeto tiene propiedades que no se ven alteradas por la actividad del sujeto.

El objeto determina al sujeto

El sujeto no es el origen de las cosas ellas cuentan con una objetividad, que se aprende mediante una actividad intencional, razón por la que el conocimiento tiene carácter receptivo, el sujeto es quien conoce, y construye la relación por la que surge el conocimiento.

• ¿Cómo se da la adquisición de conocimientos?

Se da siempre de una situación conceptual determinada.

• ¿A qué factores está sujeto nuestro conocimiento?

A factores, límites y obstáculos, los datos biológicos y psíquicos también desempeñan un papel importante en la adquisición de conocimiento. Nuestra evolución biológica y psíquica, también configura nuestra capacidad cognoscitiva.

• ¿Qué factores personales intervienen en la adquisición de conocimiento?

La capacidad, la experiencia y los medios materiales de los que el sujeto disponga el tiempo y el esfuerzo que quiera y pueda dedicar, sus propósitos, preferencias e interés, así como su motivación para captar la realidad.

• ¿Qué propone el modelo idealista?

Propone que mediante las estructuras del pensamiento es el sujeto el que crea el objeto.

• ¿Qué propone el modelo mecanicista?

Propone que la relación entre el sujeto y el objeto se da a través del aparato perceptivo. El sujeto es pasivo y contemplativo.

• ¿Cuál es el origen del modelo dialectico?

Tiene su origen en la antigüedad griega. En la modernidad es tratado por Max, Engels, Lenin y otros: Los mismos que determinan sus caracteres generales, que constituyen una síntesis de su desarrollo histórico.

• ¿En que constituye el método dialectico?

Constituye en el método científico de conocimiento del mundo. Proporciona al hombre la posibilidad de comprender los más diversos fenómenos de la realidad.

• ¿Qué ha demostrado la ley de conservación y transformación de la energía?

Ha demostrado que la materia puede tomar diferentes formas, color, electricidad, movimiento, etc. Con esto demostró también que la materia no se crea ni se destruye.

UNIDAD VI

LAS GRANDES CORRIENTES DEL PENSAMIENTO JURIDICO

1.- ¿A qué se compromete el iusnaturalismo?

Se compromete con la creencia de que existen, por encima de las leyes creadas por el hombre, ciertos principios de Derecho natural.

2.- ¿Cuáles son las tesis del iusnaturalismo y a qué se refieren?

• Primera tesis: además y por encima del Derecho positivo de los diversos países, existe un “Derecho superior” al que suele llamarse “Derecho natural”.

• Segunda tesis: El Derecho positivo sólo es verdadero Derecho si es conforme con el Derecho natural. Si un ordenamiento jurídico no concuerda con el Derecho natural (o sea, con la moral) entonces no es simplemente que estemos ante un “Derecho (positivo) injusto”: ese ordenamiento ni siquiera sería calificado como Derecho.

3.- ¿Qué es el positivismo jurídico?

Entendido como aquella posición caracterizada por defender la distinción entre derecho que es y derecho que debe ser. (Hart 1962)

4.- ¿Por qué se dice que el iusnaturalismo se trata de una doctrina dualista?

Debido a que reconoce la existencia de dos derechos: el natural y el positivo.

5.- ¿Cuáles son las dos corrientes principales del iusnaturalismo?

1. El iusnaturalismo ontológico.- mantiene que el Derecho natural es el “ser” del Derecho de tal forma que el Derecho positivo, para ser Derecho tiene que ajustarse al Derecho natural.

2. El iusnaturalismo deontológico.- afirma que el Derecho natural es el “deber ser” del Derecho positivo, el modelo de moralidad que deben respetar las leyes positivas.

6.- ¿Qué se entiende por Derecho positivo?

Es el sistema de normas jurídicas o la suma de estas normas jurídicas que informa y regula efectivamente la vida de un pueblo en