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Historia de México FORMACIÓN DE LA SOCIEDAD MEXICANA

Enviado por   •  20 de Octubre de 2018  •  6.789 Palabras (28 Páginas)  •  366 Visitas

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Como ya se ha mencionado, en esa época los obreros eran prácticamente explotados ya que no recibían el salario correspondiente. Tal vez ese problema ha prevalecido hasta la actualidad debido a algo en especial: los niveles o categorías sociales. A partir de ese momento, en el que la economía se veía más desarrollada se comenzaron a hacer diferencias sociales entre los funcionarios públicos, banqueros y la gente que seguía dedicándose al campo y a la ganadería. Esto se veía reflejado en las casas que tenían, su vestimenta, el ingreso económico que obtenían y el trato que se les daba en cualquier lugar.

Como resultado del disgusto por el salario que obtenían, muchos obreros decidieron alzar la voz para ser escuchados por medio de manifestaciones. Entre las más conocidas realizadas en este periodo son: La huelga de Cananea (1906) descrita en la obra de (Trejo, Millé, & Aguirre, 2014) conocida como “La Cuna de la Revolución”, es la huelga más grande que se conoce en México y todo esto surgió gracias a que se prohibió a los trabajadores que formaran organizaciones o iniciaran cualquier revuelta o manifestación para defender sus derechos laborales, castigándose con multas e inclusive prisión, a quienes desobedecieran. Así que el 1° de junio de 1906, más de 2000 trabajadores de origen mexicano exigieron un salario equitativo al de sus compañeros mineros estadounidenses y pidieron jornadas de trabajo más justas. Todo esto duró aproximadamente 5 días hasta que el 6 de junio las actividades mineras regresarían a su normalidad y los líderes de esta huelga serían enviados a la prisión de San Juan de Ulúa, Veracruz.

Huelga de Río Blanco (1907) comenzó gracias a los abusos de las tiendas de raya y las casas de empeño y debido a las condiciones de explotación que sufrían los obreros, en Orizaba, Veracruz. Mencionan también (Trejo, Millé, & Aguirre, 2014) que se organizaron integrando un grupo que se denominó "Círculo de Obreros Libres", dirigido por antiguos integrantes del Partido Liberal, en el que participaban los hermanos Flores Magón. La huelga inició el 3 de diciembre de 1906 y en ella participaron más de 6 mil trabajadores

Modernización de la infraestructura. El periodo presidencial de Díaz se caracterizó por la tecnología traída a la nación en muchos ámbitos. Uno de ellos, de los más influyentes para el desarrollo económico del país, fue la infraestructura y las herramientas utilizadas para la modernización de esta misma.

La expansión del ferrocarril, considerado “la palanca del progreso”, facilitó el acceso rápido a todas las regiones distantes y el traslado de mercancías ayudando así al crecimiento industrial y comercial del país. Esto hizo que México pasara de ser el país lleno de campesinos que solo se dedicaban al campo, la agricultura y la ganadería al país un poco más avanzado e industrializado que podría crecer internacionalmente. Otro avance que ayudó al desarrollo de la economía fue la obtención de la red telegráfica y telefónica.

(Basurto H., 2003) Afirma que con el ferrocarril las exportaciones a Estados Unidos se vieron notablemente favorecidas: al finalizar el siglo XIX, alrededor del 70% del total de las exportaciones mexicanas tenían como destino el vecino país del norte. Esto provocó una grave y notable dependencia económica hacía el país norteamericano, circunstancia que hizo que Porfirio Díaz exclamara “Pobre México, tan lejos de Dios y tan cerca de Estados Unidos”

Las principales obras realizadas en México durante el mandato del General Díaz son las siguientes: el gran canal del desagüe, el hospital general, el teatro general hoy bellas artes, el palacio de correos, entre otros. En esta época, la ciudad de México se confrontaba en belleza con las mejores ciudades de Europa.

Educación. Durante el Porfiriato más de diez millones de habitantes no sabían leer ni escribir, aunque como en todos los aspectos del Porfiriato este sector también tenía claros y oscuros. Como se ha podido notar el sur del país era el más afectado y las grandes ciudades desarrollaron un gran índice de alfabetización.El gobierno trato de hacer algo por la educación y por ello creó alguna instituciones.

(Robles, 2002) Describe el avance de la educación en distintos grados:

-La Educación Preparatoria: la preparatoria constituyó la institución ejemplar del Porfiriato que procuró su establecimiento en todos los Estados, las preparatorias al igual que los liceos mejoraron sus contenidos y sus instrumentaciones didácticas fundadas en las ciencias físicas y naturales.

-La Educación Normal: en el proceso de la fundación de las escuelas se observó la influencia de las instituciones normalistas norteamericanas, todo ello en razón de que los pedagogos mexicanos recibieron importante formación en aquel país.

-La situación de los Maestros: durante el Porfiriato, los maestros ocupaban una posición muy contradictoria al interior de la estructura social; en tanto crecía la demanda de maestros, sus condiciones de trabajo, su prestigio social y sus salarios permanecían bajos, los maestros que trabajaban para el gobierno federal recibían mensualmente 50 pesos y los municipales ganaban la mitad. Los maestros que percibían los más altos salarios residían por lo general en las ciudades más grandes, en contraste con los maestros rurales, cuyas bajas percepciones se justificaban por el bajo costo de la vida en las comunidades rurales. Por norma, podría aceptarse que los bajos salarios se debían a las dificultades de los presupuestos nacional y regional, además de que todavía la educación pública y la enseñanza no eran aceptada como válida por la sociedad.

El final del Porfiriato está claramente definido por el inicio de la Revolución Mexicana, la primera revolución social del siglo XX cuya duración fue de 10 años.

La revolución empezó como una rebelión en contra de la dictadura de Porfirio Díaz que ya tenía más de treinta años en el poder. El movimiento fue liderado por el intelectual y teorista político Francisco I. Madero que con su lema "sufragio efectivo, no reelección" manifestó su inconformidad alrededor del país en contra del dictador Díaz. Esta fase terminó con el exilio de Díaz y el triunfo de Madero en las elecciones democráticas de 1911.

La Revolución Mexicana

Uno de los movimientos más relevantes además de la Independencia de México ha sido sin duda alguna la Revolución Mexicana, suceso en el que participaron miles de mexicanos entre ellos hombres, mujeres, ancianos y hasta niños. Fue una época en la que los mexicanos buscaban

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