Organización de bolonia

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B. las disputas son otro medio de enseñanza en la facultad. Pretende una defensa y capacidad de arguementar los textos. Se verifican como actos independientes en que un bachiller que aspira a la licencia defiende unas conclusiones que se fijan por el bedel en la puerta de clase o aula, en la que participan los doctores,argumentando en favor o en contra de las conclusiones establecidas, se usan tambien en los examenes de grado,que constituyen disputas sobre determinados puntos.

Con las disputas los doctores se aseguran del conocimiento del candidato a la licentia docendi que es el grado mas importante. Tras solicitar el grado al canciller se le examina privado por los doctores designados,para asegurarse de su buena formación,despues puede pasar al examen publico ante el colegio de doctores.es un acto donde con la presencia del tribunal se abre un libro en tres puntos de los que el candidato elige uno. Tiene 24h para que cerrado y con los libros o apuntes desarrolle unas tesis o conclusiones sobre el pasaje, que luego defiende de los argumentos de los doctores. Costaba bastante dinero,no solo en propinas a los miembros del tribunal sino por los convites que con ocasión del gradoo se celebran

la carrera consistia en unos cuantos cursos que oyen los estudiantes para lograr el grado de bachiller,con un examen menor;despues de el grado pasan explicando y celebrando actos o disputas,en la universidad o casas particulares o algun convento,luego podian presentarse al examen privado y si eran aptos al examen publico de licenciatura. Si tras recibir el acto consideran oportuno pagar los derechos se les conferia el doctorado,con intervencion del canciller. En este acto se les da un libro,el anillo y otros simbolos que representan su aceptación en el colegio o numero de doctores.

Universidades peninsulares

surgen pronto para facilitar el estudio sin necesidad de salir a tierrras lejanas. En el privilegio de Alfonso V para fundar catania(sicilia) se da esa razon y tambien que no se extrajese dinero del reino por los escolares. Los monarcas tienen interes en la fundacion de una universidad en su reino. La primera fue palencia,en castilla a inicios del XIII mientras en leon aparecia salamanca. La unión de ambas coronas en 1230 con Fernando III explica la desaparición de palencia. Portugal funda coimbra a fines del siglo y los aragoneses en 1300 lleida.

La corriente de los estudiantes,legistas y canonistas hacia bolonia es elevada durante la edad media. La fundacion del colegio de san clemente en 1368 por el cardenal gil de Albornoz facilita ese movimiento que,por lo demas,esta justificado por el prestigio y posibilidades que supone. Los hispanos se desplazaron tambien a las del sur de francia,se cree que tambien a paris pero finalmente no. tampoco orleans logra atraer estudiantes peninsulares. Las corrientes de estudiantes muestran movimientos hacia las universidades del sur de francia,procedentes de aragon y navarra. En toulouse aparecen muchos y todavia mas en perpiñan,ya que esta universidad pertenece a la corona aragonesa. Aviñon atrajo estudiantes de todos los reinos peninsulares,ya que la cercania de la curia pontificia supone grandes ventajas para sus carreras;hay catalanes,valencianos y aragoneses,pero tambien portugueses,castellanos y leoneses. La presencia en aviñon es comprensible;los clerigos que van a las aulas se mantienen porque disfrutan de beneficios o cargos en iglesias,donde se les dispersa su residencia por estudios. Las universidades elevan suplicas o rotulos de peticiones de sus profesores y alumnos a quienes el pontifice concede gracias o beneficios mejores que los de hasta ese momento;a partir de aviñon el pontifice se reserva y reparte muchos,por lo que se dirigen a el a traves de los rotulos de las universidades o de los reyes o grandes señores y prelados. El logro de grados universitarios es codiciado porque eran un merito para alcanzar los mas altos beneficios. Los estudios junto con las conexiones personales con un monarca o cardenal,eran palanca para las concesiones de beneficios.

En la peninsula la primera universidad es palencia,se enseña teologia,derecho y filosofia a inicios del XIII, el obispo tello con ayuda de Alfonso VIII erige el estudio general a partir de la escuela catedralicia.Honorio III la prueba en 1220. decae pronto porque no tiene suficientes rentas para mantenerse,a pesar de algunas gracias pontificias. En leon surge el estudio de salamanca fundado por Alfonso IX,funciona desde inicios del XIII,alfonso IX muere en 1230 pero su primera regulacion es de Alfonso X el sabio en 1254,asegura el funcionamiento de las catedras,con rentas reales a las que siguen las bulas de alejandro IV en 1255 con la aprobacion y privilegios. Salamanca cuenta con ayuda financiera de los pontifices,le dan tercias reales o una parte del diezmo. Es la mas importante de las universidades. Los alumnos se reclutan de castilla y leon con escasa presencia de portugueses o aragoneses o navarros. Fue protegida por el pontifice benedicto XIII que le dio constituciones siendo definitivas las de martin V en 1422 poniendo fin al cisma de occidente.

Hay diferencias,salamanca logra equilibrar sus organos y poderes algo distinto al boloñes,en su origen,fue universidad de estudiantes. El municipio en cambio tiene poca importancia y a diferencia de la comuna de bolonia no sufraga gastos ni apenas tiene relacion con la universidad. Los monarcas algo mas,pero son los pontifices los que legislan y resuelven cuestiones universitarias.

Al frente de ella esta el canciller nombrado por el pontifice a propuesta de la universidad,que ademas de conferir grados en nombre del papa tiene completa jurisdicción sobre doctores y escolares.con el tiempo aparece un juez del estudio para ayudarle.

Junto a el el rector es un estudiante elegido por los consiliarios de las cuatro naciones dos leonesas y dos castellanas. Es oriundo en castilla y leon.es la suprema autoridad en la escuela salmantina,con poderes y encargado,durante su periodo anual de llevar la disciplina y orden.junto sus cuatro consiliarios controla las oposiciones decididas por votos de los oyentes o escolares sin participacion de licenciados,doctores o catedraticos.

Los profesores elegidos por votacion de los estudiantes para explicar las materias,pueden ser temporales al inicio de su carrera,luego en las catedras superiores son perpetuos.aumenta el numero de catedras en diferentes facultades,en leyes y canones.

Por ultimo en salamanca se agrupan los profesores y doctores en un claustro de doctores que interviene en la vida de la universidad.ser doctor te permite formar parte de el y gozar de poderes de disposicion sobre sus asuntos.martin V en sus constituciones establece un claustro de