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La Introducción a la psicología.

Enviado por   •  26 de Enero de 2018  •  1.032 Palabras (5 Páginas)  •  280 Visitas

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- Si es valido hablar del objeto de la psicología por que es por medio del objeto que mediante indagaciones y métodos se pueden definir sujetos que validan como real la practica, hipótesis o estudio llevado a cabo.

- Principales desarrollos actuales: Tenemos que dar cuenta de cuales son las teorías psicológicas que, ya por la importancia de su producción científica, por su despliegue en el campo de la investigación o por sus consecuencias practicas aportan al eje del sujeto en cuestión. Una tendencia generalizada hoy conduce a que se homologue a la psicología con una de sus corrientes, el cognitivismo. Esto es un error, ya que no se debe olvidar que ella surge hacia el 1950 como una reaccion, una ruptura con la psicología hegemonica, por lo menos en los E.E.U.U. que era el conductismo. Los psicólogos cognitivistas reaccionan frente al predominio de una psicología que, desechaba lo que para ellos era fundamental: los procesos mentales. La psicología conductista había procedido a eliminar todo vestigio de lo que no pudiera verificarse empíricamente y esta verificación solo es posible con observables, y el dato observable por excelencia es la conducta. La investigación conductista es originalmente una investigación animal, ya que se cree que las leyes del comportamiento animal son aplicables en el comportamiento humano.

En el campo de la educación el impacto del conductismo fue extraordinario y sigue influyendo hoy. Esto ha llevado a un descrédito del conductismo y a perder de vista que si bien los aprendizajes complejos difícilmente se puedan lograr por reforzamiento de la conducta, buena parte de los aprendizajes tempranos del sujeto y los aprendizajes sociales solo pueden entenderse en términos del condicionamiento operante, por ejemplo el control de los hábitos en relación a las necesidades fisiológicas del niño.

La investigación actual tiene mas bien otras líneas, los desarrollos del cognitivismo la corriente socio histórica, el constructivismo básicamente y la psicología cultural. Cuando intentamos definir el núcleo conceptual de cada corriente nos encontramos con que, si bien cada una enfatiza un aspecto de la constitución subjetiva no es con exclusión de la otra.

La idea principal del texto es la relación entre el avance de la psicología y su impacto en las distintas áreas de la sociedad humana. Así también como se cambia de una corriente psicológica a otras mas favorables como son la psicología cognitivista y la psicología constructivista como evolución a la aplicación de la psicología en el campo educacional.

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