LA EDUCACIÓN UNA PEDAGOGÍA MOLDEABLE

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Las sociedades con historia, con cultura, con identidad social, con tecnología propia y ciencia propia reflejan en su seno la existencia de leyes salidas del análisis claro, del estudio ordenado y juicioso al interior de sus estructuras sociales de los procesos que permiten el aprendizaje de las personas y con mayor importancia en los niños y jóvenes del hoy.

EJEMPLIFICACIÓN

El SENA es una institución que todas las oportunidades posibles a la población habitual o en general, dando así la oportunidad a todas las personas posibles formarse en cualquiera de sus programas ofrecidos y convertirse en un técnico o tecnólogo competitivo manejando así la eficiencia y la eficacia; el apoyo de esta institución con las personas vulnerables ha sido de mucha ayuda ya que les ha podido brindar nuevos conocimientos y poder desempeñarse y ser personas con nuevos conocimientos y aportes a la sociedad.

CONCLUSIÓN

En conclusión, todo docente que por algún motivo llegue a ejercer su profesión en algún municipio rural, debe primero conocer el contexto donde se va a desarrollar dicho aprendizaje, llámese contexto al tipo de cultura, diversidad entre los alumnos, si hay alumnos de diferentes edades, sexo, nacionalidades, clase social y/o discapacidad cognitiva o limitación física, etc. Ya teniendo este conocimiento previo acerca de la dificultad más relevante que posee el grupo se puede decidir la planeación de las clases; se puede planificar temas clase a clase para los diferentes aprendices, atendiendo a las diferencias individuales y grupales; esto con el fin lograr que los estudiantes se interesen en los contenidos tratados, en forma voluntaria y autónoma, investigando por sí mismos y encontrando nuevas fuentes de información.

Sin embargo es muy importante determina los mecanismos y actividades para reforzar a los estudiantes que no logran los aprendizajes esperados y luego establecer los dispositivos y actividades para avanzar con los estudiantes de ritmo de aprendizaje más rápido; al igual se debe tener en cuenta con los recursos de materiales que se tienen (libros, videos, láminas, etc.) para así lograr un mejor aprendizaje.

CIBERGRAFÍA

- Educación y Pedagogía: Aproximaciones para situar un proceso pedagógico en contexto, curso virtual de inducción a procesos pedagógicos, Sena.

- http://reflexivo-argumentativo.blogspot.com.co/2013_04_01_archive.html

- http://eymer287.blogspot.com.co/2013/08/induccion-procesos-pedagogicos.html

- http://normasapa.net/normas-apa-2016/