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Técnicas de Investigación Documental. Principales problemas que presentan los niños con padres divorciados de dos grupos de 5to grado de la primaria Cuitláhuac

Enviado por   •  18 de Octubre de 2017  •  4.802 Palabras (20 Páginas)  •  560 Visitas

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2.- Pregunta de investigación.

¿Cómo afectan los divorcios en la conducta de dos grupos de 5to grado de la primaria Cuitláhuac en Cd. Juárez, Chihuahua?

3.- Hipótesis.

Los alumnos sufren distintos tipos de conducta como agresión, timidez o negatividad por causa del divorcio y eso se ve reflejado en su vida escolar y eso les trae muchos problemas.

4.- Problemática.

La escuela no cuenta con lo necesario para ayudar a los alumnos con diferentes tipos de conducta por causa del divorcio así como otros problemas la ayuda podrían ser especialistas como psicólogos para el cuidado de los alumnos y el mejoramiento de su conducta, se sabe que los psicólogos pueden ayudar de gran manera a los menores ya que cuentan con todos tipo de herramientas que pueden ser de gran ayuda en la vida del menor y también pueden ofrecer orientación a profesores y padres que no saben cómo manejar correctamente estos problemas por los que el menos está pasando y estos dos factores junto con la escuela en general deben hacer algo al respecto ya que los involucra a todos.

Se sabe que muchas escuelas no cuentan con ayuda profesional y no la creen necesaria pero en realidad es un factor clave para la atención del menor y las escuelas deberían tener al menos uno, en la escuela Cuitláhuac en Cd. Juárez, Chihuahua no se cuenta con ningún especialista para la ayuda del menor y es necesario ya que los alumnos se enfrentan a muchos problemas por el divorcio de sus padres y eso se ve reflejado en su conducta esto a la larga les traerá consecuencias en si vida escolar y se pueden perder muchas cosas importantes solo por no tener la ayuda que necesitan, por último se deben tener en cuenta todas las conductas que presentan los alumnos no solo la agresividad que es la más problemática en la escuela si no todas ya que son importantes y es necesario detectarlas a tiempo.

5.- Objetico general.

Analizar cómo afecta los divorcios en la conducta de los alumnos de dos grupos de 5to grado de la primaria Cuitláhuac en Ciudad Juárez, Chihuahua.

6.- Objetivos particulares.

1.- Identificar como afectan los divorcios en la conducta de los alumnos de dos grupos de 5to grado de la primaria Cuitláhuac en Ciudad Juárez, Chihuahua.

2.- Observar los diversos tipos de conducta de los niños con padres divorciados de dos grupos de 5to grado de la primaria Cuitláhuac en Ciudad Juárez, Chihuahua.

3.- Investigar que hacen los padres divorciados respecto a la conducta de los niños de dos grupos de 5to grado de la primaria Cuitláhuac en Ciudad Juárez, Chihuahua.

4.- Explicar la importancia de especialistas en la primaria Cuitláhuac para atender a niños con diversos tipos de conducta por causa del divorcio.

7.- Justificación.

Según datos del Instituto Nacional de Estadística y Geografía (INEGI) revelan que “Entre 2000 y 2011 aumentaron los divorcios un 74.3 por ciento en México”. (Jiménez, 2013); Así mismo “Los divorcios aumentaron 22.8 por ciento entre 2011 y 2013” (INEGI, 2015); El tema del divorcio es muy común y muchas parejas deciden separarse y los hijos son los que más sufren y lo principal es la conducta que desarrollan, esta investigación es importante porque es necesario identificar los principales problemas que presentan los niños durante este proceso. Los frecuentes divorcios aquejan a niños durante su educación primaria, según expertos de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) mencionan que:

“La tristeza profunda es un mal que puede derivar en una eventual depresión durante la vida adulta, Esa conclusión arrojó un estudio realizado por la Facultad de Psicología de la UNAM entre infantes de tercero a sexto grado en 12 escuelas del Distrito Federal, públicas y privadas, de un universo de poco más de 1,000 estudiantes, el 20.22% presentó indicios de ese padecimiento” (Vargas, 2011).

Con relación a lo anterior se busca que esta investigación pueda mostrar a los padres y a la escuela Cuitláhuac los principales motivos por los que cambia drásticamente la conducta de los alumnos y es importante para poder conocer los principales problemas de conducta que presentan los niños como “Bajada en el rendimiento académico, Dificultades sociales y Dificultades emocionales como depresión, miedo, ansiedad” (García, 2004).

Por otro lado a nivel nacional, el Instituto Nacional de Estadística y Geografía señala que “En el 2013 se presentaron 108 mil 727 divorcios. El crecimiento exponencial en la cantidad de divorcios es claro pues en el año 2000 se señalaba la existencia de sólo cuatro divorcios por cada 100 matrimonios” (Ibarra, 2015). También se conoce que “durante el 2014 la tasa de divorcios en Chihuahua se disparó de tal forma que por cada 100 matrimonios por el civil se presentaron 42 divorcios, mientras que en el 2014 además se presentó un 4.8% menos de matrimonios que en el 2013” (Ibarra, 2015).

La actitud de los padres durante el divorcio tiene mucho que ver en la conducta de los niños de la primaria Cuitláhuac y se debe investigar que hacen respecto a esta situación ya que se conoce que además de Chihuahua “El Distrito Bravos de Ciudad Juárez es el que más divorcios presenta a lo largo del 2013, pues dos mil 964 parejas llegaron a realizar ese trámite, de las cuales mil 178 lo hicieron por la vía del divorcio contencioso” (Ibarra, 2015).

Se espera llenar un hueco conocimiento sobre las principales causas del divorcio porque ya se conoce que: “Las causas del divorcio van desde la infidelidad, la falta de dinero y los problemas socioeconómicos, así como desacuerdos graves en la educación de los hijos, todas ellas consideradas como factores externos a la pareja” (Macías , 2015), así como también conocer la importancia de especialistas en la institución ya que “El psicólogo es una figura clave en el desarrollo funcional y equilibrado de un centro educativo en todos los niveles de Educación Infantil su función prioritaria es atender y fomentar el desarrollo psicológico en todos sus componentes” (Garaigordobil, 2009).

En la escuela Cuitláhuac en Ciudad Juárez, Chihuahua que es la que se está investigando se desea conocer que se hace para ayudar a los alumnos y como afecta el divorcio en su conducta ya que el Instituto Nacional de Estadística y Geografía (INEGI) “Señala que durante el 2013 en

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