Centro de Educación Valle Abierto- Ministerio de Poder Popular Para la Educación

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Venezuela es uno de los pocos países de Suramérica que no participa en el programa del Informe PISA de la OCDE. El gobierno del estado Miranda sí aceptó unirse al programa PISA en 2010 y los primeros resultados fueron publicados en diciembre de 2011. Los datos iniciales muestran que los alumnos en escuelas gerenciadas por el gobierno de Miranda lograron un promedio de 422 puntos en la escala de lectura.

No se tienen antecedentes sobre estudios similares en el tipo de población estudiantil seleccionada.

2.2. Bases Teóricas:

La educación es la presentación sistemática de hechos, ideas, habilidades y técnicas a los estudiantes. La educación es gratuita para todos los estudiantes. Sin embargo, debido a la escasez de escuelas públicas, también existen muchas escuelas privadas y parroquiales. Debe ayudar y orientar al educando para conservar y utilizar nuestros valores, fortaleciendo la identidad nacional.

Se refiere a la influencia ordenada y voluntaria ejercida sobre una persona para formarle o desarrollarle; de ahí que la acción ejercida por una generación adulta sobre una joven para transmitir y conservar su existencia colectiva. Es un ingrediente fundamental en la vida del hombre y la sociedad y apareció en la faz de la tierra desde que apareció la vida humana. Es la que da vida a la cultura, la que permite que el espíritu del hombre la asimile y la haga florecer, abriéndole múltiples caminos para su perfeccionamiento.

La educación, a través de la historia, ha sido considerada como el recurso más idóneo y el eje rector de todo desarrollo y renovación social. Mediante el proceso educativo se transmiten los valores fundamentales y la preservación de la identidad cultural y ciudadana; es la base de la formación y preparación de los recursos humanos necesarios. La escuela se convierte así, en el lugar para la adquisición y difusión de los conocimientos relevantes y el medio para la multiplicación de las capacidades productivas.

La educación en Venezuela es gratuita y obligatoria; asimismo, el Estado garantiza la gratuidad de la enseñanza pública secundaria y universitaria.

La Ley Orgánica de Educación en Venezuela establece en su articulo 3º: "La educación tiene como finalidad fundamental el pleno desarrollo de la personalidad y el logro de un hombre sano, culto, crítico y apto para convivir en una sociedad democrática, justa y libre, basada en la familia como célula fundamental y en la valorización del trabajo; capaz de participar activa y consciente y solidariamente en los procesos de transformación social; consustanciado con los valores de la identidad nacional y la comprensión, la tolerancia, la convivencia y las actitudes que favorezcan el fortalecimiento de la paz entre las naciones y los vínculos de integración y solidaridad latinoamericana".

La educación fomentará el desarrollo de una conciencia ciudadana para la conservación, defensa y mejoramiento de ambiente, calidad de vida y uso racional de los recursos naturales y contribuirá a la formación y capacitación de los equipos humanos necesarios para el desarrollo del país y la promoción de los esfuerzos creadores del pueblo venezolano hacia el logro de su desarrollo integral, autónomo e independiente.

2.3. Definición de términos:

2.4. Hipótesis:

Los alumnos que estudian en un plantel privado tienen un nivel de cultura general igual al de aquellos alumnos que estudian en un plantel público.

2.5. Variables:

Independiente:

- Escuela donde estudia el adolescente

- Medio ambiente en que se desenvuelve el adolescente

- La familia

- Los amigos

- Tiempo de estudios en el plantel

- Nivel socioeconómico

Dependiente:

- Cultura general del adolescente

- Conocimientos del alumno sobre cultura general

CAPITULO III

Marco Metodológico:

Población y Muestra:

Se entregará un cuestionario a los alumnos cursantes del 4to año de educación media en los Colegios Valle Abierto y Josefa Irausquín, para determinar el nivel de cultura general que cada grupo posee.

El cuestionario será realizado conjuntamente con el tutor y constará de preguntas sencillas de selección múltiple sobre cultura general.

Técnicas e instrumentos de recolección de datos:

- Cuestionario con preguntas de selección múltiple sobre cultura general.

- Entrega de cuestionarios iguales para ambos grupos.

Técnica de procesamiento y Análisis de datos:

- Revisión de las respuestas

- Cuadro comparativo de resultados del cuestionario