Desarrollo Sustentable Tarea N° 15 ¡Ponte a prueba!
Enviado por Jerry • 24 de Noviembre de 2017 • 584 Palabras (3 Páginas) • 1.190 Visitas
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Tarea N° 17
¡Ponte a prueba!
Conjunto de capacidades humanas, elementos naturales y bienes de capital, escasos en relación con su demanda, que se utiliza casi siempre de manera conjunta para producir bienes y servicios.
- Recursos naturales
- Recursos
- Infraestructura
- Bienes.
Provienen directamente de la tierra y de sus características específicas en un lugar o una zona determinada puertos naturales, saldos de agua, minerales, flora y fauna, etc:
- Infraestructura
- Recursos
- Recursos naturales
- Bienes.
Cantidad aproximada de agua que hay sobre la tierra.
- .14 millones de kilómetros cúbicos
- Un millón cuatrocientos mil de kilómetros cúbicos.
- Mil cuatrocientos millones de kilómetros cúbicos
- Ciento cuarenta millones de kilómetros cúbicos.
La atmosfera primitiva debió de estar compuesta únicamente de una mezcla de vapor d agua, dióxido de carbono, dióxido de azufre, nitrógeno y :
- Abundante oxigeno
- Con sustitutos de oxigeno
- Sin rastro de oxigeno
- Ninguna de las anteriores
En los tiempos contemporáneos se han sumado los gases modernos productos de las actividades.
- Volcanes
- Industriales
- Antropogénicas
- Naturales.
Tarea N° 18
¡Entra en ACCIÓN!
Tópico
Consecuencias
Construir una carretera en la sierra
Deforestación
Crear una avenida
Deforestación, daño al suelo
Desarrollar un conjunto habitacional
Daño al suelo, deforestación, daño al habitad natural de varias especies, extinción de algunas especies.
De acuerdo con las consecuencias señaladas cada equipo reconoce el deterioro ambiental y propone cinco estrategias preventivas.
1.- Determinar áreas donde haya prohibición de construcción
2.- Por cada árbol talado, se deberá plantar otro
3.- Deberá haber zonas de protección animal
4.- Prohibido dañar algún ecosistema en el cual habiten especies en peligro
5.- En caso de hacerlo castigar con altas multas y de ser preciso con cárcel.
Tarea N° 19
¡Entra en ACCIÓN!
El grupo se dividirá en equipos de trabajo, cada uno identificara, en un globo terráqueo lo siguiente:
- Zonas boscosas y zonas con pérdida de bosque
- Zonas o países productores de petróleo
- Zonas urbanas más densas.
- Zonas arqueológicas
Una vez identificadas las diferentes zonas, analiza las preguntas siguientes:
- Cuál sería el consumo
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