EXAMEN DIAGNOSTICO 2015-2016_1-1 SEGUNDO AÑO.

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Mantener el bote del balón corriendo ritmo

¡SUERTE¡

EXAMEN DIAGNOSTICO

EDUCACION FISICA 1ros AÑOS

Nombre del alumno:_________________________________Grado________Grupo_____

Fecha de nacimiento:________________________________________________________

Edad:____________________________________________________________________

Teléfono: (cel.) padres o tutor_________________ casa ___________________________

Nombre ¿Con quién vives? __________________________________________________

¿Cuántos hermanos tienes?________________ ¿Que numero eres?__________________

¿Cuánto kilos pesas?__________________________ ¿Cuantos metros mides?________

¿Cuántas personas están pasadas de peso en tu familia?___________________________

¿Cuál de las siguientes enfermedades padeces o tu familia? MARCA CON UNA X

Diabetes______Colesterol______Asma______Problemas cardiacos______Desmayos____

¿Has sufrido alguna fractura? ¿En qué parte del cuerpo?

¿Qué entiendes por educación física?

¿Menciona que fue lo que aprendiste en el ciclo anterior (6to primaria)?

SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA

1.- ¿Que son los aprendizajes esperados?

a) Lo que esperas aprender b) Lo que vas a enseñar c) Los números d) Lo nuevo

2.- ¿Cuál no es una acción motriz?

a) Doblar b) Flexionar c) dormir d) Girar

3.- ¿Que es un implemento ?

a) el material para un juego b) un juego c) parte del cuerpo d) un deporte

4.- ¿Cuál deporte utilizas raquetas y pelota?

a) Bádminton b) Béisbol c) Básquetbol d) Tenis

5.- ¿Qué elemento te ayudara a tomar una mejor estrategia para desarrollar alguna actividad?

a) Experiencia b) El ritmo c) Coordinación física d) El celular

6.- ¿El brincar la cuerda constantemente te ayudara a desarrollar ?

a) Velocidad b) Coordinación c) Fuerza d) Todas las anteriores

7.- ¿Por qué es recomendable realizar alguna actividad física?

a) Para mantener un ritmo de vida saludable y activo b) Para no sacar 5 c) Por correr d) Adelgazar

8.- ¿Qué sucede con tu corazón cuando corres?

a) Con un celular b) se acelera c) Sensores d) Reloj

9.- ¿en que actividad desarrollo el ritmo?

a) La que te mides cuando estas corriendo b) bailando c) Cuando estás en dormido d) Cuando estas sentado antes de iniciar un ejercicio

10.- ¿El juego de los quemados es dónde?

a) Estas en el sol b) Te pegan con el cinto c) Te pegan con balones d) Recortas y reaccionas

11.- ¿de que manera puedo mostrar mis habilidades motrices?

a) durmiendo b) con las verduras c) realizando algún juego d) sentado

12.- ¿Caracteristica de una persona creativa?

a) imaginación b) volibol c) Defensa de mi casa d) llorar

13.- ¿qué es un juego modificado?

a) Donde se modifican las reglas b) los que invaden c) futbol d) los de pañuelos

14.- ¿en donde hay alegría hay creación significa?

a) Recreativo b) conjunto c) estando feliz puedo crear algo d) de pases

15.- ¿Qué debo hacer para cuidar tu salud?

a) hacer ejercicio y comer saludable b) correr c) dormir d) bailar mucho

16.- ¿para que sirve la educación física en la escuela?

a) jugar b) futbol c) Salto de longitud d) hacer conciencia de lo que pasa con mi cuerpo

17.- ¿Qué actitudes benefician el trabajo en equipo?

a) Manejar yo solo el balón b) Pasar el balón c) intercambiar estrategias con todos d) Gritar groserías

18.- ¿Que es una estrategia?

a) Hablar en secreto de mis compañeros b) Patear fuerte el balón c) Método que permite resolver conflictos que implica acuerdos d) Hacer trampa

19.- ¿Jugar fútbol nos permite desarrollar?

a) Habilidades matemáticas b) Buena comunicación c) Destrezas físicas d) Pérdida de memoria

20.- ¿Si alguno de mis compañeros durante el juego se lastima yo?

a) Corro a auxiliarlo b) Me rio de él c) Llamo al maestro d) Sigo jugando

21.- ¿Durante el juego mi equipo pierde, yo?

a) Lloro de coraje b) Me cambio de equipo c) Le hecho la culpa a todos d) Animo a mi equipo a hacerlo mejor la próxima vez

22.- ¿para que me sirven las reglas?

a) respetar b) gritar c) algunas veces d) jugar

23.- ¿Cuál no es un valore que están presente en las clases de educación física?

a) enojo b) respeto c)honestidad d) solidaridad

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