Glosario Facilitación de tranquilidad, resignación, y ánimo durante los momentos de estrés

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3.- Cambio social:

La noción de cambio social implica la modificación o transformación de estructuras de diverso tipo pertenecientes a un conjunto poblacional.

4.- Desviación:

Define las conductas que violan normas y expectativas de cualquier sistema social o modo de denominación, es usado para denotar la conducta que viola lo que un agrupamiento espera normalmente de las personas de acuerdo a unas a normas sociales.

5.- Estado:

Es la forma de organización política, dotada por poder soberano e independiente que integra la población de un territorio.

6.- Género:

En términos biológicos se refiere a la identidad sexual de los seres vivos, la distinción Que se hace entre femenino y masculino, este concepto ha evolucionado a tal punto de representar cualquier referencia a ideales sociológicos, creencias y condiciones de vida.

7.- Grupos formales:

Los grupos formales e informales son estructuras que inciden en el clima laboral y la productividad de todas las organizaciones, en este documento se hace una introducción al concepto de grupo, cómo y por qué se forma y otros conceptos clave de este tema, vital para la administración del recurso humano.

8.- Habilidades sociales:

Las habilidades sociales son un conjunto de capacidades que permiten el desarrollo de un repertorio de acciones y conductas que hacen que las personas se desenvuelvan eficazmente en lo social.

9.- Instituciones educativas:

Al igual que la institución familiar, la educación es la institución social está orientado a la formación, transmisión y comunicación del conocimiento, de las habilidades y valores de la sociedad han visto el importante rol que juega la familia.

10.-Microsociologia:

El micro sociología de la educación le interesan los procesos sociales que ocurren a lo interno de la institución escolar

11.- Perspectiva interaccionista:

Es parte de la condenación de la persona y del entorno de comunidades separadas con interaccione entre ellas.

12.- Perspectiva personal:

Se alude al enfoque que cada persona puede dar a cerca de un tema gracias a su deferencias individuales. Ante cualquier evento, situación, hecho o pensamiento se puede dar tantas visiones como puntos de vistas personales existan.

13.- Postura accionalista:

Es un movimiento que tiene la razón como pilar y sostén, esta filosofía, surgida en el siglo XVII y con manifestaciones en diversas ramas del arte, sostienes que el raciocismo es la principal herramienta para generar saber.

14.- Postura estructuralista:

Esta teoría fue desarrollada por un grupo de economistas latinoamericanos a partir de 1950 en base al análisis económico institucional de sus propios países. Ciertamente cualquier explicación del tipo de exceso de demanda parecen sarcasmo de los países de renta per cápita muy baja por lo que las explicaciones monetaristas resultan muy insatisfactorias.

15.- Procesos sociales:

Un proceso social, en definitiva, está formado por una serie de interacciones dinámicas que se desarrollan en el seno de una sociedad. Estos procesos pueden provocar cambios en la estructura social.

16.- Socialización:

Es un proceso de influjo entre una persona y sus semejantes, un proceso que resulta de aceptar las pautas de comportamiento social y de adaptarse a ellas.

Este desarrollo se observa no solo en las distintas etapas entre la infancia y la vejez, sino también en personas que cambian de una cultura a otra, o de un status social a otro, o de una ocupación a otra.

17.- Socialización Primaria:

Es la primera por la que el individuo atraviesa en la niñez por medio d ella se convierte en miembro de la sociedad. Se da en los primeros años de vida y se remite al núcleo familiar. Se caracteriza por una fuerte carga afectiva. Depende de la capacidad de aprendizaje del niño, que varía a lo largo de su desarrollo psico-evolutivo

18.- Socialización Secundaria:

Es cualquier proceso posterior que induce al individuo ya socializado a nuevos sectores del mundo objetivo de su sociedad.

19.- Tareas evolutivas:

La sociología emprendió un fuerte proceso de renovación desde la década del setenta y en este proceso juegan papel central tanto la propia tradición sociológica, el diálogo con otras disciplinas, como las transformaciones socio-económicas y culturales que fueron dándose como nuevo proceso

20.- Trata de personas:

Delito que consiste en el secuestro, el traslado o la acogida de seres humanos por medio de la amenaza, violencia u otros mecanismos corsitivos (estafa, abusos de una posición dominante, etc.,)

UNIDAD IV EDUCACION Y CULTURA

1.- Adaptación:

Proceso que permite a los organismos vivos experimentar cambios en su forma o en su función como respuesta al medio; (Cultural) Proceso que permite a la cultura adaptarse a las necesidades del entorno.

2.- Anti didáctica:

En relación al contenido, el proceso instructivo puede ser entendido dentro de esta corriente como una tarea que comporta dos momentos fundamentales y dialécticos inseparables. La concienciación lleva consigo el compromiso de ruptura con las estructuras establecidas, por cuanto que estas son mecanismos de poder de la ideología dominante.

3.- Aprender:

Proceso mediante el cual el individuo adquiere conocimientos, conductas, habilidades y destrezas

4.- Aprendizaje:

Todo aprendizaje supone la interiorización y reelaboración individual de una serie de significados culturales socialmente compartidos. La interacción con las personas