La alimentación es un tema fundamental a lo largo de la vida de las personas

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La salud sexual y reproductiva debe entenderse como el bienestar físico, mental y social que favorece que los adolescentes comprendan como manejarla.

Aspectos fundamentales de la educación sexual que el docente tomo en cuenta:

· Crear un clima de naturalidad y confianza, donde exista dialogo, sentimiento y curiosidad de tipo sexual.

· Responder siempre la verdad a todas sus preguntas, lo sexual no debe pasar al plano prohibido.

· Valorar de la misma forma, todas las partes del cuerpo.

· Ayudar a desarrollar las pautas de convivencia, y eliminar la discriminación sexual.

· Se deben evitar los castigos, y regaños.

· Fomentar la confianza en ambos sexos, y la aceptación de las diferencias.

· Facilitar a los niños momentos de encuentro, en los que surja el acercamiento mutuo.

El dia 3 de mayo el sector salud acudió a la escuela a dar una plática a los alumnos de 5° y 6° “Higiene personal y seguridad en el adolecente”

La sexualidad esta presente en nuestras vidas desde que nacemos, pero algunos padres, por ignorancia, duda, o pudor, no se atreven a hablar de sexo a sus hijos desde la infancia, y lo hacen solo en la adolescencia.

La sexualidad es algo que se ha de empezar a enseñar desde la mas pequeña infancia, y no con sermones, castigos, etc. sino hablando tranquilamente con paciencia y sin alarmarnos del tema. Una de las consecuencias mas graves, son las relaciones sexuales prematuras, las cifras de embarazos no deseados en menores son de mas de 500 mil al año, y desgraciadamente esto va aumentando.

La única manera de intervenir, es hablando con los hijos desde bien pequeños, para evitar no solo los embarazos, sino también los abusos, el sida, el rechazo sexual, y miles de problemas ocasionados con una mala educación sexual.

Durante el ciclo escolar se recibieron las instituciones encargadas de promover la salud, donde se capacito a los maestros para explicar a los niños la importancia del cuidado de su salud, así como la importancia de las vacunas , y en grupos supervisores el tema de prevención de adicciones así como el tema de la sexualidad.

En la adolescencia se presentan muchas situaciones de riesgo que afectan la integridad personal de los jóvenes, como son el tabaco, el alcohol y las drogas, sustancias que al consumirse producen lesiones en el sistema nervioso.

Existe un alto riesgo de que el desarrollo biológico, psicológico y social se vea afectado por consumir sustancias tóxicas.

FALLAS DE ÓRGANOS;

Corazón, hígado, riñones, estómago, páncreas, ojos y pulmones.

ENFEERMEDADES

Cáncer, enfermedades hepáticas, enfermedades cardiovasculares, enfisema pulmonar y bronquitis.

PROBLEMAS SOCIALES

Abuso infantil, violencia intrafamiliar, conducta suicida, amnesia, impotencia sexual, riesgo de homicidio y demencia.

Se realizaron las siguientes actividades.

Cuestionario, exposiciones de anuncios de tabaco y alcohol y drogadicción.

Estrategia 4 Establecer entornos seguros y favorables para la salud de las y los escolares de los tres niveles educativos.

Línea de acción: certificación de las escuelas basadas en el sistema nacional de entornos favorables a la salud.

Estretegia 5 establecer los mecanismos que fortalezcan el vinculo sectorial y la articulación de la comunidad escolar con las instituciones gubernamentales, asi como los de participación social para llevar a cabo acciones que permitan los determinantes de la salud de los escolares en los 3 niveles educativos.

Linea de acción : asesoría a los Consejos Escolares de Participación Social para que contribuyan a la creación de una nueva cultura de salud.

El CEPS, mantuvo previa comunicación con coperativa escolar la cual al inicio de ciclo presentó el menú que estaría al a venta de los educandos y del personal docente, tomando en cuenta la buena alimentación rica en fibra, frutas y verduras.

Estrategia 6 Desarrollar un sistema de medición y análisis de las condiciones de salud de los escolares que permita el monitoreo del avance y la evaluación de la efectividad e impacto de las intervenciones del programa.

Linea de acción : Establecer un sistema de vigilancia escolar para la prevención del sobrepeso y obesidad.

El Gobierno Federal a través de la Secretaría de Educación Pública ha incluido en los programas y libros de Ciencias Naturales, contenidos, temas y actividades que invitan a los niños y a todos los seres humanos a llevar una alimentación correcta para tener buena salud, dependiendo de los gustos, necesidades nutrimentales y actividad física, por lo que es importante que los alumnos conozcan cómo se conforma una dieta completa, para evitar el sobre peso y la obesidad porque provocan problemas de salud como la diabetes, y enfermedades cardiacas.

Uno de los problemas más comunes asociado al estilo de vida actual es el sobrepeso.

La obesidad y el sobrepeso son graves problemas que suponen una creciente carga económica sobre los recursos nacionales. Afortunadamente, este mal se puede prevenir en gran medida si se introducen los cambios adecuados en el estilo de vida.

¿Qué es la obesidad?

Es una enfermedad crónica originada por muchas causas y con numerosas complicaciones, se caracteriza por el exceso de grasa en el organismo y se presenta cuando el Índice de Masa Corporal en el adulto es mayor de 25 unidades.

La obesidad no distingue color de piel, edad, nivel socioeconómico, sexo o situación geográfica.

Anteriormente se consideraba a la persona con sobrepeso como una persona que gozaba de buena salud, sin embargo ahora se sabe que la obesidad tiene múltiples consecuencias en nuestra salud.

Con excepción de las personas que son