La tecnología ha venido a cambiarnos la vida, si miramos a nuestro alrededor y analizamos la forma de investigar, de comunicarnos, de compartir nuestras experiencias, incluso de vivirlas podemos darnos cuenta de que se han visto modificada significativam

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La cultura ecológica debería ser una mirada distinta, un pensamiento, una política, un programa educativo, un estilo de vida y una espiritualidad que conformen una resistencia ante el avance del paradigma tecnocrático. (Laudato,Si)

Considero que la cultura ambiental es la clave de todo; Resulta fundamental poder concienciar a todos los individuos desde el inicio de su desarrollo a cerca de su responsabilidad sobre el entorno y las consecuencias que sus acciones tienen sobre éste; Más allá de la educación tradicional, es decir, del simple hecho de impartir un conocimiento, la educación ambiental relaciona al hombre con su ambiente, con su entorno y busca un cambio de actitud, una toma de conciencia sobre la importancia de conservar para el futuro y para mejorar nuestra calidad de vida.

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Conclusión

Este texto nos permitió analizar más a fondo la acción del humano en el mundo; las aportaciones del progreso científico-técnico tales como los medios de comunicación y transporte, hoy en día indispensables para los seres humanos, debido a que han logrado conectarnos entre si. Todo es bueno hasta cierto límite, cuando abusamos de las herramientas tecnológicas, indirecta o directamente nos perjudicamos, existe una línea tan delgada entre “facilita la vida del hombre” y “hace perezoso, lo emboba” que debemos de tener cuidado de no pasarnos, el secreto está en que exista un límite.

Así mismo, estamos en constante cambio tecnológico, y los seres humanos deberíamos ir de la mano con estos cambios, a la vez avanzar consciente y responsablemente, tener pensamientos futuros positivos, en donde nuestra calidad de vida mejore al igual que la situación ambiental.

Por último, debemos de fomentar cosas que nos beneficien tanto al ambiente como a nosotros, aprovechar de manera ecológica todas las herramientas con las que actualmente contamos, respetar el límite de las cosas, y promover el desarrollo sostenible y la cultura y educación ambiental.

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Paradigma: Es empleado para indicar un patrón, modelo, ejemplo o arquetipo. alude aquellos aspectos relevantes de una situación que pueden ser tomados como un ejemplo (Venemedia, 2014)

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Referencias

Rühlemann, P. A. (1 de julio de 2016). Gestiopolis. Obtenido de https://www.gestiopolis.com/globalizacion/

Vargas, M. (4 de Julio de 2017). Ciencia, tecnología y ambiente. Obtenido de EduRed: https://www.ecured.cu/Ciencia_Tecnolog%C3%ADa_y_Ambiente

Venemedia, S. (2014). Concepto Definicion . Obtenido de http://conceptodefinicion.de/