¿POR QUE CONSIDERO ME ESTA FUNCIONANDO?
Enviado por klimbo3445 • 22 de Marzo de 2018 • 1.376 Palabras (6 Páginas) • 235 Visitas
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LO QUE ESTOY HACIENDO CON MIS ALUMNOS QUE REQUIEREN MAYOR APOYO:
MOTIVANDOLOS Y ENSEÑANDOLES EL CORRECTO MOVIMIENTO O MECANICA QUE DEBEN SEGUIR
PROBLEMATICAS RELEVANTES QUE ESTOY OBSERVANDO EN MI GRUPO:
LES CUESTA UN POCO TRABAJAR EN EQUIPO
GRADO/GRUPO: 2B ASIGNATURA: EDUCACION FISICA
PROFESOR: LUIS URRUTIA CUSTODIO
PRINCIPALES AVANCES EN ESTE BIMESTRE (LECTURA, ESCRITURA, MATEMATICAS, ASISTENCIA, OTROS)
INICIATIVA PEDAGOGICA QUE ME ESTAN DANDO BUENOS RESULTADOS
¿POR QUE CONSIDERO ME ESTA FUNCIONANDO?
LECTURA:
REGLAMENTO DEL BASQUETBOL (VIOLAS, FALTAS)
LOS ALUMNOS CONOCEN LAS VIOLAS Y FALTAS EN EL DEPORTE
EN LA PRACTICA YA VAN CON EL CONOCIMIENTO DE LO QUE ES UNA FALTA Y UNA VIOLA
ESCRITURA:
ESCRIBIR CON SUS PROPIAS PALABRAS LO QUE ENTENDIERON DE CADA REGLA
EL ALUMNO VA CONOCIENDO EL REGLAMENTO Y LO INTERPRETA CON SUS PROPIAS PALABRAS PARA SU MEJOR ENTENDIMIENTO
TIENEN EL CONOCIMIENTO DE LO QUE ES PERMITIDO Y NO EN UN PARTIDO
MATEMATICAS:
REGLA DE 8 SEGUNDOS Y 24 SEGUNDOS
ACTIVIDADES DONDE VA CONOCIENDO LA REGLA DE LOS 8 SEGUNDOS PARA PASAR MEDIA CANCHA Y SUS 24 SEGUNDOS DE JUGADA
EN LA PRACTICA LOS ALUMNOS CONOCEN EL TIEMPO QUE TIENEN PARA CADA JUGADA
PARTICIPACION EN CLASE:
MATERIAL, UNIFORME, TRABAJO EN CLASE
EL TRABAJO EN CLASE CON SU MATERIAL Y EL UNIFORME CORRECTO PARA CADA ACTIVIDAD
SE VE EL TRABAJO EN CLASE Y EL APRENDIZAJE EN CADA ALUMNO
CONVIVENCIA ESCOLAR:
TRABAJO EN PAREJAS, ENTRENAMIENTOS Y PARTIDOS DE PRACTICA
CADA ACTIVIDAD HACE QUE EL ALUMNO CONVIVA CON CADA COMPAÑERO Y SE VAYAN CONOCIENDO
SE VE UN MEJOR TRABAJO EN EQUIPO Y UN DESEMPEÑO INDIVIDUAL Y GRUPAL
LO QUE ESTOY HACIENDO CON MIS ALUMNOS QUE REQUIEREN MAYOR APOYO:
MOTIVANDOLOS Y ENSEÑANDOLES EL CORRECTO MOVIMIENTO O MECANICA QUE DEBEN SEGUIR
PROBLEMATICAS RELEVANTES QUE ESTOY OBSERVANDO EN MI GRUPO:
LES CUESTA UN POCO TRABAJAR EN EQUIPO
GRADO/GRUPO: 3A ASIGNATURA: EDUCACION FISICA
PROFESOR: A. YUSSEFT MARTINEZ GONZALEZ
PRINCIPALES AVANCES EN ESTE BIMESTRE (LECTURA, ESCRITURA, MATEMATICAS, ASISTENCIA, OTROS)
INICIATIVA PEDAGOGICA QUE ME ESTAN DANDO BUENOS RESULTADOS
¿POR QUE CONSIDERO ME ESTA FUNCIONANDO?
LECTURA:
REGLAMENTO DEL BASQUETBOL (VIOLAS, FALTAS)
LOS ALUMNOS CONOCEN LAS VIOLAS Y FALTAS EN EL DEPORTE
EN LA PRACTICA YA VAN CON EL CONOCIMIENTO DE LO QUE ES UNA FALTA Y UNA VIOLA
ESCRITURA:
ESCRIBIR CON SUS PROPIAS PALABRAS LO QUE ENTENDIERON DE CADA REGLA
EL ALUMNO VA CONOCIENDO EL REGLAMENTO Y LO INTERPRETA CON SUS PROPIAS PALABRAS PARA SU MEJOR ENTENDIMIENTO
TIENEN EL CONOCIMIENTO DE LO QUE ES PERMITIDO Y NO EN UN PARTIDO
MATEMATICAS:
REGLA DE 8 SEGUNDOS Y 24 SEGUNDOS
ACTIVIDADES DONDE VA CONOCIENDO LA REGLA DE LOS 8 SEGUNDOS PARA PASAR MEDIA CANCHA Y SUS 24 SEGUNDOS DE JUGADA
EN LA PRACTICA LOS ALUMNOS CONOCEN EL TIEMPO QUE TIENEN PARA CADA JUGADA
PARTICIPACION EN CLASE:
MATERIAL, UNIFORME, TRABAJO EN CLASE
EL TRABAJO EN CLASE CON SU MATERIAL Y EL UNIFORME CORRECTO PARA CADA ACTIVIDAD
SE VE EL TRABAJO EN CLASE Y EL APRENDIZAJE EN CADA ALUMNO
CONVIVENCIA ESCOLAR:
TRABAJO EN PAREJAS, ENTRENAMIENTOS Y PARTIDOS DE PRACTICA
CADA ACTIVIDAD HACE QUE EL ALUMNO CONVIVA CON CADA COMPAÑERO Y SE VAYAN CONOCIENDO
SE VE UN MEJOR TRABAJO EN EQUIPO Y UN DESEMPEÑO INDIVIDUAL Y GRUPAL
LO QUE ESTOY HACIENDO CON MIS ALUMNOS QUE REQUIEREN MAYOR APOYO:
MOTIVANDOLOS Y ENSEÑANDOLES EL CORRECTO MOVIMIENTO O MECANICA QUE DEBEN SEGUIR
PROBLEMATICAS RELEVANTES QUE ESTOY OBSERVANDO EN MI GRUPO:
LES CUESTA UN POCO TRABAJAR EN EQUIPO
GRADO/GRUPO: 3B ASIGNATURA: EDUCACION FISICA
PROFESOR: LUIS URRUTIA CUSTODIO
PRINCIPALES AVANCES EN ESTE BIMESTRE (LECTURA, ESCRITURA, MATEMATICAS, ASISTENCIA, OTROS)
INICIATIVA PEDAGOGICA QUE ME ESTAN DANDO BUENOS RESULTADOS
¿POR QUE CONSIDERO ME ESTA FUNCIONANDO?
LECTURA:
REGLAMENTO DEL BASQUETBOL (VIOLAS, FALTAS)
LOS ALUMNOS CONOCEN LAS VIOLAS Y FALTAS EN EL DEPORTE
EN LA PRACTICA YA VAN CON
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