Plan de aprovechamiento del reciclaje de plástico

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN

U.E.N “Sótero Arteaga Miguelena”

Cagua- Edo Aragua

PLAN DE APROVECHAMIENTO DEL RECICLAJE DE PLÁSTICO PARA GARANTIZAR LA SUSTENTABILIDAD ECOLÓGICA EN LA U. E .N. “SÓTERO ARTEAGA MIGUELENA” EN LA URBANIZACIÓN RAFAEL  URDANETA, MUNICIPIO SUCRE EN EL ESTADO ARAGUA.

                                                                   Participantes:

Alvis Ygo 28.023.395

Márquez Héctor 29.659.269

Natera Zahid 30.596.064

Peña Maiker 29.728.686

Pérez Bárbara 30.852.576                                                                    

Cagua, Junio 2019

INTRODUCCIÓN

     Como etapa culminante de Educación Media del 5° Año Sección “B” de Bachillerato, se presenta este Trabajo, cuyo objetivo principal es el estudio de un determinado problema, y plantear su solución, enmarcado en el ámbito de acción de educación. El objeto de la presente investigación es un plan para el aprovechamiento del reciclaje de plástico para garantizar la sustentabilidad ecológica en la U.E.N” Sótero Arteaga Miguelena” en la Urbanización Rafael Urdaneta, Municipio Sucre en Cagua estado Aragua. Generalmente al hacer mención del concepto educación, se percibe la connotación de prosperidad en una sociedad, lo cual transmite que, si se carece de ella, resulta casi imposible responder apropiadamente los desafíos originados.

     Es así como la sociedad en general espera que, con el apoyo de la concientización ecológica, se solucionen problemas de culturización en la nación, tal es el caso del manejo inadecuado de la basura, que influye no solo en la estética del medio ambiente si no en la contaminación ambiental y con ello el deteriodo de la capa de ozono.  Actualmente, el reciclaje se promueve en varios centros educativos, pero, aunque estos se muestren límpios, ello no indica que él o la estudiante manejen adecuadamente los desechos, pues generalmente no coloca los residuos en el lugar asignado, por otra parte, la institución deja a un lado la promoción de actitudes positivas para tal caso.  A sus efectos, el reciclaje debe convertirse en una de las experiencias más importantes dentro de la educación formal, resaltando los valores éticos y morales que se fomenten  la sustentabilidad ecológica.

      La acumulación de desechos sólidos y su correcta disposición se convirtió en un problema desde el tiempo en que los seres humanos empezaron a congregarse en tribus, poblaciones y comunidades, es decir la acumulación de basura es una consecuencia de la vida urbana. Este estudio fue realizado en la U.E.N.” Sótero Arteaga Miguelena” en la Urbanización Rafael Urdaneta en Cagua, Municipio Sucre, estado Aragua, que por ser la localidad de mayor población e influencia en el estado, facilita que las propuestas que surjan de este trabajo.

Propósitos: Generales y Específicos

Propósitos General.  

Ejecutar un plan  de aprovechamiento del reciclaje de plástico para garantizar la sustentabilidad ecológica en la U.E.N.” Sótero Arteaga Miguelena” en Urbanización Rafael Urdaneta en Cagua Municipio Sucre Estado Aragua.

Propósitos Específicos:

•  diagnóstico sobre el tipo de conocimiento que tienen los estudiantes ante la problemática del aprovechamiento de los desechos sólidos para garantizar la sustentabilidad ecológica
•  crear estrategias de gestión y autogestión para realizar talleres de creación artesanal con el plástico e incorporar a la cominudad en la concienciación ecológica

BASES TEÓRICAS:

     Según Sabino el Marco Teórico permite “dar a la investigación un sistema coordinado y coherente de conceptos y proposiciones que permitan abordar el problema”, en función de esto, a continuación, se presenta el marco teórico o referencial, a través del cual se expondrán los antecedentes del presente tema, a través de trabajos de investigación realizados con anterioridad por diversos autores, bases teóricas y legales referente al manejo de los desechos sólidos de plásticos.

El Plástico

     El concepto amplio del plástico se refiere a un estado del material, que puede ser moldeado mediante calor o con la aplicación de una compresión medianamente prolongada. Para el presente trabajo el plástico se refiere al material originado de las sustancias químicas sintéticas denominadas polímeros, cuyo uso se ha diversificado ampliamente en la sociedad. Plástico es uno de esos materiales, altamente contaminantes, “tarda aproximadamente 500 años en degradarse y representa un 7% del peso total de la basura doméstica” (Greenchannel, 2013). La moderna industria del plástico surgió en Estados Unidos, en el decenio de 1860, cuando se ofreció un premio de 10.000 dólares a quien hallara un material económico que sustituyera al marfil para hacer bolas de billar.

Reciclaje del Plástico

     El reciclaje del plástico se inicia con la recolección de los envases, recipientes y/o empaques de este material ya usados, para lo cual los consumidores pueden colaborar enormemente a través de la separación de la basura, luego el material de plástico separado se traslada a los sitios de acopios, donde se clasifica y separa por tipo y color, finalmente es llevado a las fábricas en donde este material recuperado forma parte de la materia prima para otros productos. La actividad de reciclaje de los plásticos podría ser difícil, ya que existen diferentes tipos de este material, además que muchos de los envases son hechos con más de un tipo de plástico.  

Clasificación de los Plásticos: Según el monometro12 base:  

• Naturales: derivados de origen natural, Celulosa, celuloide, celofán y cellon. Caucho, goma y ebonita.

• Sintético: elaborados por el hombre, principalmente derivados del petróleo. Comish, (1997), divide los plásticos en tres grandes grupos, termoplásticos, termofijos, elastómeros: a) Termoplásticos: “Son plásticos con moléculas colocadas de manera tal, que cuando el material es calentado sus relaciones intermoleculares se debilitan y se vuelven más suaves” (Comish, 1997, pág. 22). El proceso de moldeo es reversible y puede utilizarse