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Introducción al uso básico del multimétro

Enviado por   •  22 de Marzo de 2023  •  Informe  •  1.197 Palabras (5 Páginas)  •  263 Visitas

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Formación para la Investigación

Escuela de Física, Facultad de Ciencias

Universidad Industrial de Santander

Construimos Futuro

INTRODUCCIÓN AL USO BÁSICO DEL MULTÍMETRO

Luisa Fernanda Suárez Gómez. - Química.

Ella Sofía Rodríguez Ortiz. - Química.

Diego Arley Mejía Anaya. - Ingeniería mecánica.

[pic 2]

El futuro mostrará los resultados y juzgará a cada uno de acuerdo a sus logros.

Nikola Tesla

Resumen[pic 3]

En el siguiente proyecto se busca experimentar y entender el funcionamiento básico del multímetro que es un dispositivo eléctrico y portátil, que le permite a una persona medir distintas magnitudes eléctricas que forman parte de un circuito, como pueden ser corrientes, potencias, resistencias, capacidades, entre otras. Esto con ayuda del docente y de diferentes programas de simulación.

INTRODUCCIÓN

Probablemente el instrumento más utilizado cuando se habla acerca de fenómenos relacionados con la electricidad sea el multímetro, y es que este maravilloso objeto proporciona información que ayuda a comprender de una mejor manera conceptos tales como la corriente, resistencia y voltaje. Siendo este dispositivo muy importante para el ingeniero, se necesita aprender a manejar eficazmente, ya que si no se sabe lo que realmente se está haciendo con el multímetro se puede llegar a descomponerlo.

Este proyecto está compuesto por la metodología donde se explicará cómo se hizo y lo que busca el proyecto, el tratamiento de datos muestra todos aquellos datos que se debieron tomar para que el proyecto tenga un resultado satisfactorio, luego nos encontramos con el análisis de resultados en el que se expone todos los resultados obtenidos tratando de explicar el porqué de los resultados, y por último esta la conclusión, que como su nombre lo indica, dará por concluido este proyecto dejando una agradable experiencia con el uso de este dispositivo.  

METODOLOGÍA

El desarrollo de la práctica se lleva a cabo en cuatro fases fundamentales:

Fase 1: Se realiza un reconocimiento de las características y funciones del multímetro usando dos simuladores, el primero es el Simulador de multímetro. http://www.physics-chemistry-interactive-flash-animation.com/electricity_electromagnetism_interactive/multimeter.htm y el segundo es el Simulador de circuitos DCAClab https://dcaclab.com/es/lab. En la primera herramienta se posa el mouse sobre el símbolo [pic 4] para identificar las principales zonas del multímetro.  

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Figura 1. Simulador de multímetro http://www.physics-chemistry-interactive-flash-animation.com/electricity_electromagnetism_interactive/multimeter.htm

Fase 2: Seguidamente el selector del multímetro del simulador de la figura 2 se va girando y se observa la información que la plataforma brinda para cada valor, ejemplificando el uso de dicha configuración para explorar las funciones de medida de: resistencia, voltaje en directa, corriente en directa y voltaje en alterna. En cada función se exploran las escalas de medida y las opciones que presente cada ventana.

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Figura 2. Simulador de multímetro http://www.physics-chemistry-interactive-flash-animation.com/electricity_electromagnetism_interactive/multimeter.htm

Fase 3: En el simulador DCACLab o el simulador Phet, se construye el circuito de la figura 3. Luego, se establecen tres valores de voltaje en la batería y por cada voltaje cinco valores de resistencia distintos. A continuación, mediante las puntas del multímetro y la configuración adecuada del mismo medir voltaje y corriente para cada valor de resistencia.

[pic 7]

Figura 3. Circuito básico diseñado en simulador Phet.

Fase 4: Se realizan las mediciones de corriente y voltaje, para el circuito varían las resistencias y voltajes con las condiciones requeridas. Para esta fase se realizó un video que evidencia el procedimiento que se siguió para tomar las medidas de voltaje y corriente en uno de los simuladores, este recurso se incluye en los anexos del presente reporte.

TRATAMIENTO DE DATOS.

Resistencias [Ω]

R1 = 15[Ω]

R2 = 30[Ω]

R3 = 45[Ω]

R4 = 60[Ω]

R5 = 75[Ω]

Voltaje Batería 25[V]

IR = 0,11[A]

VR = 1,67[V]

IR = 0,11[A]

VR = 3.33[V]

IR = 0,11[A]

VR = 5[V]

IR = 0,11[A]

VR = 6,67[V]

IR = 0,11[A]

VR = 8,33[V]

Voltaje Batería 60[V]

IR = 0,27[A]

VR = 4,0[V]

IR = 0,27[A]

VR = 8,0[V]

IR = 0,27[A]

VR = 12,0[V]

IR = 0,27[A]

VR = 16,0[V]

IR = 0,27[A]

VR = 20,0[V]

Voltaje batería 85[V]

IR = 0,38[A]

VR = 5,67[V]

IR = 0,38[A]

VR = 11,3[V]

IR = 0,38[A]

VR = 17,0[V]

IR = 0,38[A]

VR = 22,6[V]

IR = 0,38[A]

VR = 28,3[V]

Tabla 1. Medidas de voltaje y corriente para diferentes voltajes de batería y resistencias.

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