LABORATORIO Nº 3 DE FISICA Vectores
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UNIVESIDAD DE CORDOBA
LABORATORIO Nº 3 DE FISICA
PRESENTADO A:
GLADYS CASIANO
PRESENTADO POR:
JOEL ENRIQUE VILLA LICONA
HANS ANDRES PEREZ CORONADO
DIOSA PERNETT GONZALEZ
ALEX HUMANES MELENDRES
II SEMESTRE ING. DE SISTEMAS
FACULTAD DE INGENIERIAS
GRUPO 1A
MONTERIA-CORDOBA
2013
Laboratorio # 3
Vectores
Integrantes:
Diosa Pernett González
Hans Andrés Pérez Coronado
Joel Enrique Villa Licona
Alex David Humanez Melendrez
Objetivos:
- Registrar la fuerza por peso de una masa con dos dinamómetros, que forman un ángulo determinado entre sí y con respecto a la vertical.
- Manipular correctamente los instrumentos para realizar la medición de los ángulos y no arrojar datos erróneos.
- Reconocer el margen de error que existe al hallar los ángulos con el instrumento.
Materiales:
- Pie estativo.
- 2 varillas largas de 60cm
- Varilla de soporte
- 2 nueces doble
- Soportes para tubos de vidrios
- 2 Dinamómetros.
Teoría Relacionada
- Definición de vectores: Un vector es todo segmento de recta dirigido en el espacio. Cada vector posee unas características que son:
- Origen: Es el punto exacto sobre el que actúa el vector.
- Módulo: Es la longitud o tamaño del vector. Para hallarla es preciso conocer el origen y el extremo del vector, pues para saber cuál es el módulo del vector, debemos medir desde su origen hasta su extremo.
- Dirección: Viene dada por la orientación en el espacio de la recta que lo contiene.
- Sentido: Se indica mediante una punta de flecha situada en el extremo del vector, indicando hacia qué lado de la línea de acción se dirige el vector.
Montaje y Procedimiento:
- Montar el experimento según la figura 1.
[pic 1]
- Ajusta los dos dinamómetros en posición de uso, y colocando en los soportes.
- En un trozo de nailon (unos 40 cm) haz un lazo en cada extremo y uno justo en el centro.
- Cuelga el platillo para pesas de los dos dinamómetros, en el brazo central del sedal, con una carga total m=100 g.
- Coloca a la misma altura las nueces dobles que sujetan los dinamómetros.
- Coloca el disco graduado de forma que su centro coincida con el punto en el que está colgada la masa, y la dirección de la fuerza por peso coincida con uno de los ejes.
[pic 2]
[pic 3]
PREGUNTAS Y RESPUESTAS
1 ¿Calcula α a partir de α1 +α2, y completa las dos tablas?
Resultados de las medidas
M= 100g
Fg= 1N[pic 4]
g =10m/s2
Tabla 1
α 1 /º | α 2 /º | α 3 /º | F1/N | F2/N | Fr/N |
20º | 20º | 40º | 0,45 N | 0,54 N | 0.91 N |
30º | 30º | 60º | 0,51N | 0,60 N | 0.94 N |
40º | 40º | 80º | 0,59 N | 0,64 N | 0.92 N |
50º | 50º | 100º | 0,70 N | 0,76 N | 0.92 N |
Tabla 2
α 1 /º | α 2 /º | α 3 /º | F1/N | F2/N | Fr/N |
40º | 25º | 65º | 0,41N | 0,70 N | 0.94 N |
55º | 20º | 75º | 0,27 N | 0,86 N | 0.94 N |
70º | 18º | 88º | 0,20 N | 0,94 N | 0.95 N |
90º | 15º | 105º | 0,16 N | 1,01 N | 0.96 N |
115º | 18º | 133º | 0,26 N | 1,18 N | 1.02 N |
2. En una hoja aparte traza un paralelogramo de fuerzas para cada una de las tablas
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