Examen de Español de sexto grado de primaria

...

- Porque sus antepasados habitaron en el lugar al que ella se dirige.

- Porque ella había nacido en ese lugar.

- Porque es descendiente de los árabes que permanecieron durante

siglos en la Península.

- Porque los extraña.

- ¿Qué hacía la niña cuando se encontraba cansada y con hambre?

- Cogía su mochila y comía un bocadillo.

- Se dirigía al restaurante y pedía un menú.

- Distraía la mente en otras cosas.

- Nada, solo dejaba de hacer cosas.

II PARTE . CORRESPONDENCIA . Valor 2 puntos.

Instrucción: A continuación se presentan dos columnas identificadas con la letra A y B. En la columna A aparecen dos definiciones diferentes por su tílde discrítica y en la columna B se presentan su significado. Escriba dentro del paréntesis la letra que identifica cada opción correcta y enlace ambas columnas. No sobran opciones. Valor 2 ptos.

Columna A

Columna B

Sé

( )

- Pronombre reflexivo, indica que una acción fue hecha por el mismo sujeto.

Se

( )

- Derivado del verbo saber.

III PARTE. RESPUESTA CORTA. Valor 28 puntos.

Instrucción: Escriba en el espacio asignado la respuesta correcta con una letra legible y cuide el orden y aseo en su examen.

- A continuación se muestran diferentes adjetivos. Clasifique cada uno marcando con una equis (X) en el espacio correspondiente . Solo puede marcar una vez por fila. Valor 4 puntos, 1punto c/u

Adjetivo

Determinativo

Calificativo

Bello.

Dos.

Inteligente

Mi.

- A continuación se muestran diferentes palabras. Clasifique cada una marcando con una equis (X) en el espacio correspondiente . Solo puede marcar una vez por fila. Valor 7 puntos, 1 pto c/u.

Palabra

Aguda

Grave

Esdrújula

Inversión

Dramático

Insólito

Carnes

Vendedor

Sartén

Anteojos.

- A continuación se muestran diferentes sustantivos. Clasifique cada uno marcando con una equis (X) en el espacio correspondiente . Solo puede marcar una vez por fila. Valor 7 puntos, 1punto c/u

Sustantivos

Propios

Individuales

Abstractos

Carnes

Escazú

Sábana

Retrato

José

Celos

Amor

- Escriba los signos de puntuación que carecen en el siguiente texto.

( 5 ptos totales )( 1 pto por cada acierto )

Después de mucho tiempo___ los niños comenzaron a preguntar__ __ cómo se llamará la profesora de español nueva__ ___

- Escriba el tiempo de lo siguientes verbos ( 5 ptos totales )( 1 pto por cada acierto )

- Amaneció: _________________

- Tendrá : ___________________

- Descubre:__________________

- Rescata:___________________

- Impartió:___________________

IV PARTE. DESARROLLO . Valor 15 puntos.

En el siguiente ejercicio de producción textual, elabore una redacción. Debe elaborarse con un mínimo de 100 palabras y tres párrafos. Ver la rúbrica asignada para evaluar su redacción. ( Valor 15 ptos)

- Mi aventura en “Fossiland”.

- Gestación.

Recuerde:

- Tenga presente los aspectos que miden en la Tabla para calificar la Producción Textual que se adjuntan en el examen.

- Cuide su estilo, caligrafía, ortografía y aspectos de redacción.

- Recuerde la extensión orientada