PRUEBA DE LECTURA COMPLEMENTARIA “ALICIA EN EL PAÍS DE LAS MARAVILLAS”

...

- Despreciativamente, porque Alicia no era capaz de comprender lo que él decía.

- Confusamente, porque no comprendía lo que estaba diciendo.

- Frustradamente, porque Alicia no sabía qué era el tiempo.

- Esperanzadamente, porque pensaba que al fin había encontrado a alguien que lo entendiera.

- Reemplace la palabra subrayada por la que le parezca más apropiada:

“(…) -¡No serán decapitados!- dijo Alicia, y los colocó dentro de una gran maceta que había cerca. Los tres soldados erraron un par de minutos buscándoles, y después se marcharon tranquilamente con los otros. (…)”

- Equivocaron

- Adivinaron

- Miraron

- Esperaron

- Reemplace las palabras subrayadas por las que le parezcan más apropiadas:

“(…) Cuando llegó a donde estaba el Gato de Cheshire, se sorprendió al encontrar una gran multitud reunida alrededor de éste: estaban discutiendo el verdugo, el Rey y la Reina, que hablaban todos a la vez, mientras los demás permanecían silenciosos, y parecían muy incómodos. Cuando Alicia apareció, los tres apelaron a ella para dirimir la cuestión, repitiéndole una y otra vez sus argumentos. (…)”

- Acudieron – resolver.

- Reclamaron - solucionar.

- Alegaron – terminar.

- Exigieron – extender.

- Preguntas de desarrollo (2 puntos cada una)

- Explique las reflexiones de la hermana de Alicia, luego de que esta le cuenta acerca de su sueño. ¿Cómo imaginaba a su hermana a futuro?

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- Dibuje y narre algún suceso del capítulo “El campo de croquet de la reina”.

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- ¿Por qué el Conejo está siempre preocupado del reloj?¿Qué enseñanza nos puede dejar este personaje? Explique.

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- ¿Cuál es el personaje que más le gustó del libro? Justifique su respuesta.

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- ¿Qué enseñanza puede rescatar de la lectura del texto? Argumente.

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Revise sus respuestas, y que le vaya bien.

Revise sus respuestas, y que le vaya bien.

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Revise sus respuestas, y que le vaya bien.