Produccion oral y escrita
Enviado por Rebecca • 13 de Diciembre de 2018 • 1.632 Palabras (7 Páginas) • 287 Visitas
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F. (2006). La ortografía de bolsillo. Bogotá: Editorial Unión, Ltda.
11° UNIDAD. PUNTUACIÓN. 92-119 pp.1
Trabajo por CIPAS
A continuación se relaciona la asignación de lecturas para abordar por CIPAS en el Encuentro 1. Paso seguido se realizará lo siguiente:
Cada CIPAS llevará a cabo la lectura asignada y extraerá las ideas principales de la misma, teniendo en cuenta títulos y subtítulos, con el fin de obtener un mapa conceptual, un cuadro o una red, entre otros organizadores gráficos, para una mejor comprensión. Esta evidencia del control de lectura será entregada a la docente, al finalizar el encuentro. Recuerdo: es por CIPAS
En el momento de la tutoría, según el orden de los temas, cada CIPAS podrá intervenir, a manera de conversatorio, exponiendo el tema asignado.
Taller sobre el tema del encuentro (Unidad 1)
Al finalizar el encuentro se realizará evaluación individual de los temas abordados en clase
LECTURAS
CIPAS
Niño R., V.M. (1985). Los procesos de comunicación y del lenguaje. Bogotá: Ecoe Ediciones
CAPÍTULO II. Naturaleza y alcances empíricos de la comunicación. 31-55 pp.
Características y componentes de la comunicación
Relevancia histórica
Comunicación e información
Mecanismos y elementos del proceso comunicativo
CIPAS 6. CIPAS 4
Melo Alba Angie Lizeth
Montealegre Chávez Nicol Geraldine
Rodríguez Cifuentes Laura Marcela
Morales Soto Juan Camilo
Niño R., V.M. (1985). Los procesos de comunicación y del lenguaje. Bogotá: Ecoe Ediciones
CAPÍTULO II. Naturaleza y alcances empíricos de la comunicación. 31-55 pp.
Tipos de comunicación
Clasificación general
La comunicación interpersonal y colectiva
Razón de ser de los actos comunicativos
CIPAS 1. PROYECCIÓN
Rojas Calderón Leidy Yohana
Pérez Guzmán Lorena Paulina
Conde Romero Claudia Maritza
Galeano Gómez Luis Eduardo
Caro Zamora Diego Felipe
Niño R., V.M. (1985). Los procesos de comunicación y del lenguaje. Bogotá: Ecoe Ediciones
CAPÍTULO II. Naturaleza y alcances empíricos de la comunicación. 31-55 pp.
Condiciones generales de éxito
Calidades de emisor y receptor
Habilidades comunicativas
Actitudes
Nivel de conocimiento
Rol socio-cultural
Los campos de experiencia
CIPAS 5. ESTUDIO 5
Castro Forero Yudy Natalia
Matta Lozano Luis Humberto
Oviedo Tapiero Magda Andrea
Rojas Ortiz Oscar Libardo
Castillo Rojas Ana María
Niño R., V.M. (1985). Los procesos de comunicación y del lenguaje. Bogotá: Ecoe Ediciones
CAPÍTULO II. Naturaleza y alcances empíricos de la comunicación. 31-55 pp.
Emisión y recepción de mensajes
Génesis del mensaje
Ruidos y barreras
CIPAS 3. SEGURIDAD
Castañeda Osorio Jorge Eliécer
Saurith Barandica Sandra Marcela
Niño R., V.M. (1985). Los procesos de comunicación y del lenguaje. Bogotá: Ecoe Ediciones
CAPÍTULO VI. Mecanismos y procesos de la comunicación oral. 169-189 pp.
Mecanismos y procesos generales
Condiciones previas
Etapas para una comunicación oral eficiente
Preparación
Realización
Evaluación
Características del rol del oyente
CIPAS 4. SALUD INTEGRAL
Acosta Ramírez Cristian Andrés
Bernal Bocanegra Cristina
Villa Lozano Tania Camila
Pimiento Rodríguez Jenniffer Julieth
Mejía Paiba Nathaly Jurany
Niño R., V.M. (1985). Los procesos de comunicación y del lenguaje. Bogotá: Ecoe Ediciones
CAPÍTULO VI. Mecanismos y procesos de la comunicación oral. 169-189 pp.
Factores expresivos
Aspectos fonéticos y fonológicos
Respiración
Fonación
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