Conjunto de conocimiento y técnicas que los estudiantes investigadores deben poseer

...

14. El tipo de investigación científica que requiere de una exploración basándose en hechos reales, se manipulan variables dependientes e independientes para la comprobación de hipótesis y al final obtener resultados, tabularlos y presentar informe para su respectivo análisis y aprobación, es.

a. De campo

b. De laboratorio

c. De desarrollo de producto

d. De análisis

e. Ninguna de las anteriores

15. El primer paso para iniciar la investigación documental es.

a. Información previa del tema

b. Elección del tema

c. Interés por un tema

d. Verificar los temas

e. Ninguna de las anteriores

16. Requisito de una investigación.

a. Saber qué quiero y saber cómo hacerlo

b. Tener claridad de los objetivos y tener método para investigar

c. Saber indagar, saber averiguar y Saber seguir la pista

d. a y b correctos

e. Ninguna de las anteriores

17. Parte de la investigación que se refiere al diseño del procedimiento y al diseño del instrumento de la investigación, es.

a. La técnica de investigación

b. El método de investigación

c. Los objetivos de investigación

d. La formulación del problema

e. Ninguna de las anteriores

18. Las siguientes características para el tipo de fuente bibliográfica: Autor(es), Título, Año, Ciudad y Editorial, es.

a. Informe

b. Artículo de Periódico

c. Libro

d. Artículo de revista

e. Ninguna de las anteriores

---------------------------------------------------------------

19. Las siguientes características para el tipo de fuente bibliográfica: Autor(es), Título, Año, Mes, Día, Pagina (s), es.

a. Informe

b. Artículo de Periódico

c. Libro

d. Artículo de revista

e. Ninguna de las anteriores

20. Las siguientes características para el tipo de fuente bibliográfica: Autor(es), Título, editorial, Ciudad, es.

a. El informe

b. El artículo de Periódico

c. El Libro

d. El artículo de revista

e. Ninguna de las anteriores

21. Desarrollo de la idea a través de cinco elementos: objetivos, preguntas, justificación, viabilidad y evaluación.

a. Marco Metodológico

b. Aspectos Administrativos

c. Planteamiento del Problema

d. Marco Teórico

e. Ninguna de las anteriores

22. Permite determinar el tiempo más corto en el que es posible completar un proyecto o investigación.

a. Cronograma

b. El artículo de Periódico

c. Ruta Crítica

d. Diagrama de Gantt

e. Ninguna de las anteriores

23. Orientan hacia las respuestas que se buscan con la investigación.

a. Marco Teórico

b. Preguntas de Investigación

c. Planteamiento del Problema

d. Marco Metodológico

e. Ninguna de las anteriores

24. El mejor de los Niveles o Alcances de Investigación.

a. Exploratorio

b. Descriptivo

c. Correlacional

d. Explicativo

e. Todos los anteriores

25. Contenidos de nuestra investigación ordenados de forma lógica y con su respectivo número de página.

a. Conclusiones

b. Indice

c. Introducción

d. Anexos

e. Ninguna de las anteriores