UNA GRAN PLANIFICACIÓN DIDÁCTICA CURSO

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- EVALUACIÓN

Resultados de Aprendizajes

Estrategia Evaluativa

Instrumento de evaluación

Ponderación

(%)

Fechas

Interpretar críticamente los factores constitutivos del comportamiento organizativo en la dinámica interna de la empresa desde una perspectiva de trabajo en equipo.

Esbozar críticamente las consecuencias funcionales y disfuncionales de los procesos empresariales para lograr los objetivos individuales, grupales y organizativos

Al finalizar la primera unidad, se realizará una evaluación teórica del curso con alternativas de selección múltiple y desarrollo, (fórmulas de variables dependientes, crear 3 preguntas para medir variables independientes, una por niveles organizacionales, finalmente cruce de conceptos y definiciones.

Prueba Teórica con alternativas y desarrollo

30%

12-13 Abril

Interpretar críticamente los factores constitutivos del comportamiento organizativo en la dinámica interna de la empresa desde una perspectiva de trabajo en equipo.

Esbozar críticamente las consecuencias funcionales y disfuncionales de los procesos empresariales para lograr los objetivos individuales, grupales y organizativos

Examinar los resultados de la empresa considerando las relaciones entre el comportamiento de los individuos, los grupos y la organización.

Al finalizar la segunda unidad, se realizará una evaluación teórica del curso con alternativas de selección múltiple y desarrollo, (Sobre conceptos de Equipos y temáticas ligadas a la motivación)

Prueba Teórica con alternativas y desarrollo

30%

10-11 de Mayo

Examinar los resultados de la empresa considerando las relaciones entre el comportamiento de los individuos, los grupos y la organización

Aplicar las variables, teorías y modelos del Comportamiento Organizativo para mejorar la efectividad de la empresa.

Seleccionar las prácticas empresariales más efectivas, en función de la configuración estructural de la empresa en un contexto de análisis de caso grupal.

Al finalizar la tercera unidad, se realizará un trabajo práctico de diagnóstico y propuesta de implementación en una organización real. En este trabajo se deben aplicar los conceptos analizados en la unidad. Factores de diagnóstico y factores de influencia para el cambio.

Trabajo Práctico de caso empresarial.

Se dividirá en una etapa de Diagnóstico y Análisis organizacional y otra etapa de conclusión y sugerencia en función de una propuesta de mejora organizacional

40%

26-27 de Junio

- ASPECTOS ADMINISTRATIVOS

A. Nota mínima de aprobación es 4,0 (Cuatro coma cero). (Art. 39 Reglamento General de Docencia de Pre-Grado).

B. Para aquellos estudiantes que no alcanzan la aprobación podrán acogerse al Art. 42 letra a) y b) del Reglamento General de Docencia de Pre-Grado.

- RECURSOS DE APRENDIZAJE

Robbins S. Comportamiento Organizacional.

Daft, Richard. Teoría y Diseño Organizacional.

Chiavenato, I. Introducción a la Administración.

Presentaciòn de videos ligados a la unidad cuando corresponda. Data Show y amplificación.

Usos de test para análisis individual.

Casos prácticos y assessment.

Sala de clases, en caso de trabajo en una organización-empresa externa, espacio para desarrollar actividades.

- RESUMEN CARGA ACADÉMICA ESTUDIANTE

Actividades Presenciales

Horas Estimadas

Actividades No Presenciales

Horas Estimadas

Cátedra

42

Trabajo Individual

5

Ayudantía

21

Trabajo Grupal

8

Laboratorio

Estudio Personal

3

Taller

10

Estudio Grupal

7

Terreno

5

Búsqueda de Información

2

Exp. Clínica

Trabajo Virtual

2

Evaluaciones

4,5

Total

82,5

Total

27

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