Consumo de la marihuana
Enviado por Antonio • 4 de Febrero de 2018 • 880 Palabras (4 Páginas) • 422 Visitas
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Durante más de dos décadas, el cannabis ha sido la droga más usada por la gente joven en los países de altos ingresos y últimamente su uso se ha masificado a escala global. La motivación principal de la mayoría de los jóvenes para su consumo es poder experimentar un supuesto estado de Nirvana: euforia suave, con gran sosiego, alteraciones de la percepción y de la apreciación del transcurso del tiempo. Describen sus consumidores que también les provoca una acentuación de las experiencias cotidianas como comer, ver películas, escuchar música, y entregarse a la actividad sexual (Green, 2003). Cuando se consume en un contexto social, el estado eufórico puede estar acompañado de risa contagiosa, locuacidad, y una mayor sociabilidad. Estos efectos se presentan por lo general alrededor de treinta minutos después de consumir la droga y duran una o dos horas.
Finalmente, la introducción en el imaginario colectivo, de la idea de que la marihuana, lejos de ser nociva para la salud, tendría efectos medicinales agrega elementos que validan su consumo.
ADOLESCENCIA
La adolescencia es un período sensible en lo que se refiere al proyecto de vida. En esta época se definen aspectos de gran importancia para el futuro, asumiendo el joven de manera consciente y con voluntad una orientación que le dará sentido a su vida. La formación de la identidad se vuelve cada vez más complejo y articulado, permitiéndole al joven formarse una visión más abarcadora de sí mismo y del mundo, desde donde poder empezar a estructurar su propio proyecto de vida.
En lo concerniente a la etapa adolescente propiamente tal, existe consenso entre los científicos sociales que la adolescencia está en gran medida determinada por la cultura y pero que es una etapa cualitativamente distinta de las anteriores. A partir de la segunda mitad del siglo pasado la adolescencia pasó a ser definida como una fase específica del curso de la vida humana Su conceptualización se ha ido haciendo cada vez más compleja. En Occidente la adolescencia se caracteriza por su larga duración, su indeterminación, su carga de conflictos y la gran asincronía entre la madurez sexual y la social.
Se podría decir que la adolescencia es uno de los períodos más difíciles del ciclo vital y uno de los capítulos más estudiados dentro de la Psicología Evolutiva, por lo cual no es fácil utilizar una sola línea teórica para describirla. Por otra parte, las connotaciones culturales y sociales que tiene la adolescencia y lo vertiginoso y abarcador de los cambios (más que en otras etapas del ciclo vital), justifica el incluir a diferentes autores y líneas teóricas que se han preocupado del tema. Cada una de ellas describe el fenómeno en diferentes momentos, en diferentes áreas y desde distintas perspectivas.
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