Actividad 3 Unidad 3 Propuestas e ideas

...

Instrucciones de actividad:

Primer paso. En un documento de Word crea una tabla de cinco columnas con los siguientes puntos.

3.1. Conceptos básicos

3.2. Método genérico

3.1.1. Problemas, objetivos, soluciones y consecuencias

3.2.1. Explorar el problema.

3.2.2. Establecer los objetivos

3.2.3. Generar ideas

3.2.4. Seleccionar ideas

3.2.5. Implementar

3.2.6. Evaluar

Resumen

Resumen

Resumen

Resumen

Resumen

Escribe aquí un resumen (con tus palabras) de lo que sabes sobre estos puntos.

No uses textos o apuntes, únicamente describe lo que sabes.

Escribe aquí un resumen (con tus palabras) de lo que sabes sobre estos puntos.

No uses textos o apuntes, únicamente describe lo que sabes.

Escribe aquí un resumen (con tus palabras) de lo que sabes sobre estos puntos.

No uses textos o apuntes, únicamente describe lo que sabes.

Escribe aquí un resumen (con tus palabras) de lo que sabes sobre estos puntos.

No uses textos o apuntes, únicamente describe lo que sabes.

Escribe aquí un resumen (con tus palabras) de lo que sabes sobre estos puntos.

No uses textos o apuntes, únicamente describe lo que sabes.

Conclusiones

Conclusiones

Conclusiones

Conclusiones

Conclusiones

Escribe aquí tus comentarios: si piensas que es útil o no, si cambió en algo tu manera de estudiar o de enfrentar problemáticas.

Escribe aquí tus comentarios: si piensas que es útil o no, si cambió en algo tu manera de estudiar o de enfrentar problemáticas.

Escribe aquí tus comentarios: si piensas que es útil o no, si cambió en algo tu manera de estudiar o de enfrentar problemáticas.

Escribe aquí tus comentarios: si piensas que es útil o no, si cambió en algo tu manera de estudiar o de enfrentar problemáticas.

Escribe aquí tus comentarios: si piensas que es útil o no, si cambió en algo tu manera de estudiar o de enfrentar problemáticas.

Segundo paso. Redacta en cada columna un resumen (breve pero válido) de todo lo que aprendiste de cada puno del temario en esta tercera unidad. NO copies o recuperes datos o información de textos o trabajos, utiliza ÚNICAMENTE LO QUE RECUERDES.

Tercer paso. Revisa detenidamente tu texto, checa que no haya faltas de ortografía, lee en voz alta para determinar el mejor uso de la puntuación y finalmente, da formato a tu documento (utiliza los cuadros de “fuente”, “párrafo”, “estilos” del procesador de palabras).

Cuarto paso. Guarda la actividad en un documento WORD con el nombre KHPE_U3_AU_XXYZ. Sustituye las XX por las dos primeras letras de tu primer nombre, la Y por la inicial de tu primer apellido y la Z por la inicial de tu segundo apellido.

Envía el archivo a la plataforma y espera para recibir retroalimentación.

Recuerda que para que se active tu calificación total de Autorreflexión, debes tener los tres documentos enviados a la plataforma.

Material de apoyo (obligatorio):

UnADM (s/f). Programa de la asignatura Habilidades del pensamiento. Unidad 3. Solución de problemas. Recuperado de: https://unadmexico.blackboard.com/bbcswebdav/institution/DCEIT/2016_S1-B2/TM/02/KHPE/U3/Unidad%203.%20Solucion%20de%20problemas.pdf

Documento ejemplo para la entrega de trabajos en la materia Habilidades de pensamiento: Estilo APA para trabajos escolares.docx

Enlace del curso/Unidad 3/Actividades/U3. Autorreflexiones

Publicado por: MARTHA GABRIELA GONZALEZ ROA FUENTES

Publicado para: Habilidades del Pensamiento TM-KHPE-1601-B2-005

- KHPE. U3. Evidencia de aprendizaje. Identificación del problema. Análisis y solución de mi problema mediante un método

Publicado en: miércoles 25 de mayo de 2016 23H47' CDT

UNIDAD 3. Evidencia de aprendizaje. Análisis y solución de mi problema mediante un método

Competencia particular: Diseña y desarrolla un modelo del plan de acción que servirá para el proceso de solución, así como el esquema que permitirá la medición o evaluación del resultado.

Temas en el Programa de la Unidad 3. Solución de problemas.

3.2. Método genérico

3.2.5. Implementar

3.2.6. Evaluar