CORRIENTES FILOSOFICAS

[pic 1]UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA

DRECCIÓN DE INVESTIGACIONES Y POSTGRADO

MAESTRÍA EN CIENCIAS DE LA EDUCACION

MENCIÓN: PLANIFICACION DE LA EDUCACION  

Unidad Curricular: Filosofía de la Ciencia  

Código: (801)

PREGUNTA GENERADORA

CUALES SERIAN LAS CORRIENTES FILOSÓFICAS

AUTOR:

GLEDYS ELENA GONZALEZ DE MORENO

CEDULA: 10.402.118

Valera, 25 de Julio 2020

     Las diversas corrientes filosóficas que se generaron a través del tiempo entre las que se mencionan y se detallan a groso modos como son: el Idealismo; que se caracteriza por interpretar el mundo como algo dual, el Realismo; reconoce que la realidad se percibe a través de la experiencia, el Escepticismo; llamada teoría de los rechazos, ya que no debe apegarse a ninguna opinión, en especial, porque estas son cambiantes en el tiempo y tanto la razón y los sentidos no son fiables, el Dogmatismo; dada por la capacidad que posee el individuo para interpretar la realidad o su realidad, el Relativismo; cuya posición es reconocer que la realidad se percibe a través de la experiencias vividas,  el Empirismo; teoría que se contrapone al racionalismo, fundamentándose en la experiencia.

     Del mismo modo también se menciona el Racionalismo; que resalta la razón como fuente del conocimiento independientemente de las experiencias, el Criticismo; el cual propone estudiar las formas de conocimiento anteriores hasta llegar al conocimiento final, el Pragmatismo; que vislumbra que el conocimiento es práctico si cumple una función, el Materialismo; cuya doctrina sostiene que no hay ninguna otra sustancia que la materia y por tanto rechaza la existencia de Dios,  el Historicismo; cuya comprensión del hombre es a través de un estudio del lugar de este en la historia, la Fenomenología; encargada del estudio descriptivo de fenómenos o esencias, el Existencialismo; en el que se considera al hombre como un auto-producción libre, sólo en un universo y sin Dios, el Positivismo, basado en la ciencia objetiva, y las leyes de investigación y el Estructuralismo, modelo que plantea al hombre como un ser potencial y con discernimiento.

     Cada una de ellas  proporciona un amplio conocimiento de los diferentes puntos de vista que han ofrecido grandes hombres y mujeres filósofos, que representaron en su época, y dieron aportes significativos, que hasta la fecha algunos de ellos siguen en vigencia, a pesar y el transcurrir de los años, estos aportes son muy valioso, porque ofrece una base sólida para poder adoptar una postura o un análisis crítico al debatir cualquiera de estas corrientes y más aún adaptarlas al medio educativo, es decir, en el proceso de enseñanza y el aprendizaje.