¿Cuál es la relación y las diferencias que encuentras entre los conceptos de educación y pedagogía?

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- ¿Por qué se habla de las ciencias de la educación?

Debido a como otras ciencias se integran con la educación y la pedagogía. Siguiendo a Avinzini se puede dividir en 3 etapas.

- Filosófica que inicia con Platón y su tratado De La Republica

- Científica que encarnaría el positivismo, especialmente durkeim.

- De las ciencias de la educación, de nuestra época introducida por Debesse y consagrándose a partir de 1967.

Avanzini distingue 3 entre las 5 clasificadas por Debesse.

- Disciplinas de estudio diacrónico o sincrónico el problema de la educación (historia de la educación, pedagogías comparadas; economía de la educación).

- Las que se refieren al sujeto de la educación, examinado por la biología, la psicología o la sociología (biopedagogía, psicopedagogía, sociología de la educación)

- Las que nutren la didáctica (matemática, lingüística, tecnología de la educación)

- ¿Cuál es la reconstrucción de la conceptualización de pedagogía?

Se reconstruye como una ciencia ya no solo como el arte de guía o conducir al niño, sino como la ciencia que se refiere a su praxis, a sus medios y a su fundamentación y sistematización científico-filosófica.

Se concluye como la ciencia de la educación.

- ¿Cómo cambió tu conceptualización de la pedagogía al término de esta unidad?

Pues mi conceptualización cambia muchísimo ya que en realidad yo no asociaba ni creía que tenía tantas ramas o ciencias con las que se podía relacionar. Es muy importante ya que en realidad es una ciencia muy completa y hermosa, me siento muy feliz de haber escogido esta carrera ya que en realidad puedo especializarme en algo mas psicológico o didáctico que es lo que me gustaría,

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