La UNIVA, su filosofía y misión

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Es indispensable que se cuenten con unas buenas bases de habilidades universitarias ya que dentro del derecho, son la principal arma, ya que como es conocido el derecho tiene la necesidad de contar con las habilidades.

Capítulo I: La UNIVA, su filosofía y misión

Introducción:

Este capítulo nos servirá para conocer acerca más de nuestra universidad y cuál es su principal objetivo para nosotros como alumnos

Identidad

La Universidad del Valle de Atemajac es una comunidad educativa católica, que se guía por el espíritu de la Constitución Apostólica Ex Corde Ecclesiae y contribuye, de modo riguroso y crítico, a la tutela y al desarrollo de la dignidad humana y de la herencia cultural, mediante la investigación, la enseñanza y los diversos servicios ofrecidos a las comunidades locales, nacionales e internacionales.

Misión

Formar personas y profesionales de calidad en lo humano, científico y tecnológico, comprometidos con la transformación de la comunidad y la responsabilidad social, a través de una pedagogía propia, centrada en la búsqueda de la verdad, la libertad y el significado trascendente del ser humano, y apoyada en el diálogo continuo entre la fe y la cultura.

Visión

Ser una comunidad educativa de excelencia, integrada por personas que trabajan conjuntamente para mantener los más altos estándares de calidad en sus aulas, y se caracterizan, tanto por la vivencia y el liderazgo de los valores humano-cristianos, como por la promoción permanente del bien común.

Nuestro origen La historia de la Universidad del Valle de Atemajac se inicia en el año 1962, cuando se abre la primera escuela de periodismo en Guadalajara, con el nombre de Instituto Pío XII, fundada por Monseñor Dr. Santiago Méndez Bravo, Rector Fundador (qepd).

En 1977 recibe Reconocimiento Oficial de los estudios como Instituto Superior del Valle de Atemajac. Su nombre actual lo toma en 1979, cuando la Secretaría de Educación Pública le confiere el rango de Universidad. En 2005, de acuerdo con las normas de la constitución apostólica *Ex corde ecclesiae*, del Papa Juan Pablo II, y con el derecho canónico, la UNIVA queda erigida como Universidad Católica.

Valores

La UNIVA, aun cuando está fuertemente comprometida con la misión temporal del ser humano, no olvida su destino eterno como meta definitiva.

- Afirma la importancia de los valores espirituales y reconoce que a través de ellos todo lo demás adquiere sentido.

- Guía a la comunidad académica hacia la plenitud de la madurez humana y a los cristianos hacia la vivencia de una fe adulta.

- Ve en el amor un principio de unidad y progreso de los seres humanos.

- Estimula el sentido de la familia y crea la comunión necesaria para buscar todos juntos la verdad, el bien y la belleza.

- Reconoce la disciplina y el orden como factores que ayudan al desarrollo del individuo y favorecen la convivencia.

- Acepta las diferencias naturales entre los seres humanos y promueve la pluralidad en el pensamiento como principio de riqueza cultural y unidad social.

- Vive y promueve los valores nacionales, así como el respeto a las instituciones sociales y políticas como base de la convivencia y del progreso.

- Reconoce que la honestidad, la responsabilidad, la eficacia, el liderazgo, la competitividad y el profesionalismo son el fundamento del quehacer universitario.

- Ve en el compromiso con los más necesitados la mejor manera de luchar por el progreso y bienestar de nuestra sociedad.

- Cree que la cultura contiene y expresa todo lo humano en su relación amorosa con la naturaleza.

- Busca generar espacios para un diálogo fecundo entre las diversas culturas y movimientos innovadores del quehacer humano.

- Cultiva en sus miembros la vida intelectual tanto como el espíritu y la mentalidad innovadora y creativa.

Conclusión

Este capítulo me sirvió de gran ayuda ya que aprendí que esta Universidad su objetivo o misión es que seamos personas y profesionales de calidad en todos sus aspectos y su más grande visión es seamos un equipo integrado por personas que trabajan en equipo para mantener los más altos estándares de calidad y liderazgo.

Capítulo II: La UNIVA y su modelo pedagógico

Introducción:

En este capítulo veremos la manera de cuál es el proceso por el cual nos estarán fomentando su enseñanza y así aprendamos de la mejor manera posible y que se nos facilite

Pedagogía Interactiva

Es "un proceso de enseñanza-aprendizaje a través del cual alumno y maestro, solidaria y subsidiariamente, construyen un conocimiento científico, tecnológico y valor al en orden a una autogénesis corresponsable".

Anteriormente la enseñanza se centraba en los contenidos, más que en los métodos. Se trataba de un esquema en donde se tenía la exposición del maestro, la atención, memorización y repetición por parte del alumno, quien era solo un receptor pasivo de conocimientos; el resultado era la evaluación de la memoria.

- Es la contraria a la pedagogía pasivo-reproductiva,

- Es un sistema que involucra al estudiante en el proceso de enseñanza-aprendizaje,

- El profesor es un facilitador que coordina el camino.

- Lo demás es tarea del alumno.

- Este modelo educativo inició a partir de 1995, impulsado por el Dr. Baltasar Castro Cossío.

- El modelo pedagógico UNIVA es un sistema interactivo que busca desarrollar en los alumnos la capacidad de autogestión y autodesarrollo como fundamentos de la excelencia profesional

- Es un saber producto de la corresponsabilidad entre alumnos y docentes a través del estudio personal, la investigación, la cooperación grupal, la vinculación con el campo de trabajo, la tutoría personalizada y el manejo de tecnologías