MITO DE LA CAVERNA, PLATÓN
Enviado por poland6525 • 15 de Enero de 2018 • 819 Palabras (4 Páginas) • 499 Visitas
...
- Conocimiento de sí mismo en el mundo exterior: Tras el ejercicio de la filosofía, identificación de la realidad humana con el alma.
Dimensión ontológica y epistemológica:
Mundo subterráneo:
- Las sombras en el fondo de la caverna: Las sombras y los reflejos de los objetos.
- Los objetos de la caverna: Los objetos naturales y artificiales.
- La luz del fuego: El sol.
Mundo exterior:
- Las sombras y reflejos en el agua de las cosas exteriores: Las ideas matemáticas
- Las cosas exteriores mismas y, por la noche, la luna y los objetos celestes: Las ideas superiores.
- El sol mismo: La idea de Bien.
- Conocimiento como subida al mundo exterior: Conocimiento o filosofía como “ascensión al ser” (al mundo de las Ideas).
Dimensión moral y política del mito:
- Necesidad en el proceso de liberación del prisionero (por eso Platón emplea con frecuencia expresiones del tipo “si le forzáramos”, “si a la fuerza se le arrastrara”): El destino del hombre no es el mundo físico sino el mundo absoluto y divino de las ideas, por lo que es necesaria la dialéctica o filosofía para el cumplimiento de dicho destino.
- El prisionero liberado baja de nuevo al mundo de la caverna: El filósofo no puede limitarse a la mera contemplación de las ideas, tiene la obligación moral de volver su mirada hacia el mundo y ayudar a la liberación de las demás personas.
- El prisionero liberado que es perseguido y asesinado por sus compañeros: El proceso y muerte de Sócrates y de todos aquellos que insisten en mostrar la verdad a los hombres.
- Comprensión del papel que tiene el sol en la vida, realidad y gobierno de las cosas: Comprensión del papel que tiene la Idea del Bien como el principio que crea, da inteligibilidad a la realidad e ilumina la vida moral y política.
...