COMPORTAMIENTO DE USO DE LOS JOVENES UNIVERSITARIOS DE LA FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS, RESPECTO A LA TECNOLOGIA

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El estudio de investigación se refiere al auge que ha tenido la tecnología en los últimos años y como los jóvenes estudiantes han sido absorbidos por dicho fenómeno global, dedicándole a la tecnología; significante cantidad de tiempo en su vida diaria.

En el Capítulo I se desglosa el fundamento de la idea que se refiere al enfoque cuantitativo del estudio de investigación, el enunciado del problema, formulación del problema, los objetivos de investigación, las preguntas de investigación, la viabilidad y justificación.

El Capítulo II se define el marco referencial del estudio, se desglosa el marco histórico, marco teórico, marco conceptual y el marco legal que sustentan la lectura del proyecto de investigación.

Posteriormente en el Capítulo III se define el alcance que presenta el estudio de investigación, donde se pretende medir variables y definir conceptos.

El Capítulo IV comprende el planteamiento de hipótesis respecto al estudio de investigación, así mismo se definen la operacionalización de hipótesis con la respectiva variable, conceptualización e indicador de cada objetivo planteado en la investigación.

Consecuentemente se presenta en el Capítulo V el marco muestral donde se define la muestra para la recolección de datos.

En el Capítulo VI se expone el instrumento de investigación que se utilizó para encuestar a los jóvenes universitarios de la Facultad de Ciencias Económicas.

Se presenta en el Capítulo VII el análisis de los resultados, los hallazgos respecto al instrumento aplicado a los jóvenes universitarios, a su vez se aprueban o se rechazan las hipótesis previamente planteadas en el proyecto de investigación.

Finalmente, en el Capítulo VIII se presentan las conclusiones, recomendaciones, bibliografía y anexos del proyecto de investigación.

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RESUMEN EJECUTIVO

El presente proyecto de investigación utiliza un enfoque cuantitativo; se describe el comportamiento de uso de los jóvenes universitarios de la Facultad de Ciencias Económicas, Administrativas y Contables respecto a la tecnología.

La tecnología es considerada uno de los fenómenos; transcendentalmente más significativo para toda la sociedad debido a la variedad de posibilidades que ofrece su utilización, en cualquier aspecto de la vida de un ser humano, independientemente del área en que se pretende usar.

La tecnología ha acobijado a la generación “Z”; son las personas que nacieron desde 1995 en adelante, donde dicha generación presenta características particulares: facilidad de utilizar la tecnología, tienden a ser más realistas, y son la generación del futuro, oscilan entre los 18 a 25, debido a esas características se consideró plantear algunos objetivos, entre los cuales se destaca: estimar la cantidad de tiempo que los estudiantes usan la tecnología., Identificar qué tipo de tecnología utilizan con más frecuencia, describir cuales son los lugares más habituales que los jóvenes frecuentan con el uso del teléfono, identificar el uso que le dan los estudiantes a la tecnología entre otros.

El principal motivo que propicio el desarrollo del proyecto de investigación es describir los usos que le dan los jóvenes a la tecnología, ya que estos son clientes potenciales, consecuentemente cliente objetivo, donde conocer el aspecto psicográfico de esta particular generación es considerada necesario para publicidad o lanzamiento de productos diferenciados en un futuro.

De acuerdo al análisis de viabilidad y delimitación del proyecto, se denoto que era factible su realización ya que se cuentan con el tiempo, el espacio y los recursos necesarios para desarrollar dicho estudio.

Con el fin de sustentar las teorías que referencian a los objetivos de investigación y responden a las preguntas del estudio, se plantea un marco referencial, donde a su vez se divide en marco histórico y se detallan los antecedentes históricos de la tecnología, las fases de la tecnología y la historia de las redes sociales.

Posteriormente se detalla el marco teórico donde se exponen diversos temas, tales como: la tecnología, necesidades tecnológicas, los jóvenes y el tiempo de uso de la tecnología, mayor frecuencia de uso de la tecnología, tipos de tecnología, uso de las tecnologías, las redes sociales, tipos de redes sociales, ranking de redes sociales más utilizadas a nivel mundial, inversión económica en servicios de internet, edad de los participantes de internet, acceso al internet en 2010, quien usan más la tecnología, percepción de la seguridad online, problemas de salud producto del exceso de tecnología.

Se detalla el marco conceptual, donde se enuncian los conceptos de los temas planteados, asimismo se definen el marco legal, que hace referencia a la ley de marco del sector de Telecomunicaciones.

Asimismo se define el alcance del estudio realizado, en dicho caso tiene un alance descriptivo ya se midieron y se describieron las variables del estudio. A su vez se realiza el planteamiento de hipótesis y la respectiva operacionalización.

En el marco muestral se define la muestra la cual fue 311 participantes, donde se optó estratificar esa muestra de acuerdo a las carreras que de la Facultad de Ciencias Económicas, entre ellas; Mercadotecnia, Administración de Empresas, Contaduría Pública, Informática y Comercio Internacional.

Se formuló un instrumento de investigación que responde a la mayor parte de las preguntas de investigación, asimismo se recopilo dichos datos en una plantilla de Excel, donde se totalizo con 311, y hubieron alrededor de 5 encuestas nula. Consecuentemente se realiza el análisis de datos del instrumento de investigación. Donde se denoto, a través del estudio de investigación se identificó que el comportamiento de uso de la tecnología de los jóvenes universitarios es altamente participativo.

Finalmente se define las conclusiones derivadas de los objetivos de la investigación, se enuncian las recomendaciones. Se describe la bibliografía y finalmente el glosario que describe palabras desconocidas que se encontraron en el estudio

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CAPÍTULO I

FUNDAMENTO DE LA IDEA

Enfoque cuantitativo

El