Cuaderno de actividades de la materia

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- Guarde el documento de las respuestas en su legajo

- Estudie para clase examen

Actividad 8. Octava clase.

8.1 Clase examen.

Segundo parcial de este cuaderno

Instrucciones: Cumpla de manera cabal, completa y correcta con las actividades de este cuaderno, puesto que son su derecho a examen, enterándose de que si le falta una ya sea por no hacerla, quedar incompleta o no ser aceptada por el maestro no podrá presentar el parcial y agregando que si no se trabaja y se comprueba el trabajo en clase de las actividades se tomara como falta.

Actividad 1. Primera clase.

1.1 Se sacaran copias del capítulo 11 “Arte Griego” del libro de Lozano fuentes y de la unidades 5 y 6 del libro de Figueroba Figueroba.

- Guarde las copias bien conservadas y en orden grapadas y en un legajo con su nombre y nombre de la materia

- Subraye de las copias los conceptos más importantes y estudie para examen.

Actividad 2. Segunda clase.

2.1 Desarrollo y aprobación del examen

2.2 Consultar por internet como se hace correctamente un cuadro mapa conceptual y escribir un documento de ello.

2.3 Desarrollo de mapa conceptual bien hecho y completo de las copias anteriormente solicitadas

2.4 Guarde las copias y los trabajos bien conservados y en orden grapadas y en su legajo con su nombre y nombre de la materia.

Actividad 3. Tercera clase.

3.1 Investigue en internet y libros y responda de manera completa y correcta las siguientes preguntas.

¿Qué significa Clásico? ¿Dónde queda Grecia geográficamente? ¿Qué ciudades las componían? Dibuje mapa de Europa y ubíquela. ¿Cuáles son los periodos históricos en que se divide la antigüedad griega y sus características? ¿Qué significa pre clásico y pos clásico? ¿Cuáles son las características principales del arte y la sociedad Griegos? ¿Cuál era el orden cósmico de los griegos, es decir en que creían, como interpretaban el mundo? ¿Cuáles son las carteristas principales de la escultura griega? ¿Cuáles son los principales escultores y sus obras maestras? ¿Cuáles son las características principales de la arquitectura griega? ¿Cómo es la volumetría en la arquitectura y escultura griegas? ¿Cómo es la geometría en el arte griego, que significa y para qué sirve? ¿Qué es un orden arquitectónico en Grecia, cuantos hay y cuáles son sus carteristas? ¿Cuáles son las características principales de la pintura griega? ¿Cuál era la función del arte griego? ¿Qué enseñaba de la realidad el arte griego?

- Guarde el documento de las respuestas en su legajo

Actividad 4. Cuarta clase

4.1 Realice cuadro sinóptico del arte griego

4.2 Dibuje, nombre y señale las características principales de los diferentes tipos de arquitectura griega

4.3 Dibuje y señale las principales características de una pintura griega (Ver libro de Gombrich, Historia del arte)

4.4 Dibuje y señale las principales características de la escultura griega

4.5 Dibuje y señale las principales características de la escultura griega y por autor.

4.6 Estudiar para clase examen

4.7 Guardad documentos en legajo

Actividad 5. Quinta clase

- Aprobar la clase examen de arte griego

- Sacar copias del capítulo 13 “Arte romano” del libro de Lozano fuentes y de las unidad 7 del libro de Figueroba Figueroba

- Guardar documento en legajo

Actividad 6. Sexta clase

6.1 Subrayar los conceptos más importantes de las copias

6.2 Vaciar información por escrito

6.3 Sintetizar esa información en postulados numerados y dibujos, concretos y claros que den a entender las características principales de la cultura, filosofía y manifestaciones estético formal del arte del antigua Roma.

6.4 Guardar documentos en su legajo

Actividad 7. Séptima clase

7.1 Investigue en internet y libros y responda de manera completa y correcta las siguientes preguntas.

¿Cuáles son las leyendas del origen y fundación de Roma? ¿Dónde se ubica geográficamente? (Dibuje mapa de Europa y ubique Roma y la máxima extensión de su imperio) ¿Qué tiempo abarca Roma? ¿Cuál es su cosmogonía? ¿Cuál es su cosmología, cuál era el orden cósmico, es decir en que creían, como interpretaban el mundo? ¿Cuáles son las características principales del arte y la sociedad Romanos? ¿Cuáles son las carteristas principales de la escultura Romana? ¿Cuáles son las características principales de la arquitectura Romana? ¿Qué base de volumetría usaban para componer su arte? ¿Qué base geométrica usaban para componer su arte? ¿Cuáles son los elementos importantes en la composición del arte romano? ¿Cuáles son las características principales de la pintura romana? ¿Cuál era la función del arte en romano? ¿Qué le enseñaba de la realidad?

- Guarde el documento de las respuestas en su legajo

- Estudie para clase examen

Actividad 8. Octava clase.

8.1 Clase examen.

Tercer parcial de este cuaderno

Instrucciones: Cumpla de manera cabal, completa y correcta con las actividades de este cuaderno, puesto que son su derecho a examen, enterándose de que si le falta una ya sea por no hacerla, quedar incompleta o no ser aceptada por el maestro no podrá presentar el parcial y agregando que si no se trabaja y se comprueba