Declaración de los derechos del niño.COMPRENSIÓN LECTORA

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- Teatro guiñol.

Fomentar la lectura y la redacción en los alumnos, la creatividad en el

Desarrollo de los títeres, así como la realización de las distintas voces

Periódico escolar.

Dentro de esta actividad se tratará de iniciar un medio de comunicación entre escuela y comunidad, el periódico escolar representa el trabajo en equipo que debe existir. El periódico escolar permitirá a los alumnos y maestros hablar e investigar temas de interés para el alumnado y recopilar información de la comunidad la cual será documentada y publicada mes con mes.

- La lotería.

La lotería es una actividad de biblioteca escolar, en la cual se presenta la sinopsis de determinado libro, la cual se leerá y en una caula se marcara el titulo del libro y se juega con la misma dinámica que la lotería normal. Esto propiciara la lectura de distintos tipos de textos de la biblioteca escolar.

- Taller de empastados.

Este taller de empastado es una actividad manual artística la cual busca despertar el interés del niño, por recopilar sus producciones y de esta manera conservarlas y consultarlas cuando sea necesario.

- Feria del libro.

La feria del libro es la actividad más importante del proyecto escolar en la que se expondrán todos los títulos de la biblioteca escolar con el fin de promover la lectura y escritura, mediante diversas actividades que se expondrán durante la feria, tales como: cuenta cuentos, representaciones teatrales, poesía, etc.

- Cuenta cuentos (los maestros).

El cuenta cuentos es una actividad que en un primer momento estará a cargo de los maestros, para la cual un grupo de maestro buscara los textos adecuados y todos los medios necesarios para atraer la atención de los visitantes a la feria del libro y de esta manera promocionar los textos.

COMPRENSIÓN LECTORA

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CALENDARIZACION DE ACTIVIDADES

ACTIVIDAD

FECHA

Diario.

Todos los días a partir del día lunes 21 de Enero de 2013

Elaboración de un diccionario.

Entra en vigor a partir del día lunes 17 de Septiembre de 2013

Poesía coral.

En todo el ciclo escolar

Club de lectores.

En todo el ciclo escolar

Establecer talleres de lectura y redacción con alumnos y padre de familia.

(Cada bimestre) en todo el ciclo escolar

Recetas e instructivos.

(En el mes de Marzo)

Dramatización de textos.

(En el mes de Abril)

Periódico escolar.

(Cada mes a partir del mes de Marzo)

La lotería.

(en el mes de Marzo)

Taller de empastados.

(En el mes de Mayo)

Feria del libro.

(A mediados del mes de Junio)

Cuenta cuentos

(El 30 de Abril y Junio)

EVALUACIÓN

- Evidencia o trabajos de los alumnos

- Video y fotografías.

- Entrevistas y encuestas a padres de familias (después de la exposición de la feria del libro).

INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA DE OAXACA[pic 8][pic 9]

UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL

UNIDAD 203, CD. IXTEPEC, OAX.

LICENCIATURA EN EDUCACION PLAN ´94

ASESOR: IVAN CASTILLEJOS

ELIZABETH MORALES LÓPEZ

SEMESTRE: SEGUNDO SEMESTRE GRUPO: F

TRABAJO: PROYECTO ESCOLAR(COM´PRENSIÓN LECTORA)

CD IXTEPEC, A JUNIO DE 2013.

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