ENSAYO SOBRE VISITA AL MUSEO NACIONAL AFROPERUANO

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En la sala continua, se podían apreciar los instrumentos musicales que se ingeniaron los esclavos como la Quijada, Charrasca, Cacharaina, Charaina, Carretilla, la característica de todos estos instrumentos es que eran considerados muy ruidosos para los españoles. Como dato adicional se puede mencionar que los negros esclavos usaban el tambor que lo adornaban con pieles de animales y que los españoles lo veían mal visto por lo cual ellos prohibieron su uso ya que pensaban que se estaban tratando de comunicar con los espíritus. Así es como se creó el cajón, un símbolo nacional peruano. También se mencionó el origen de la danza Son de los Diablos, que era representada por un español como el ángel y un negro esclavo como el diablo.

Casi al finalizar el recorrido pude apreciar la sala donde se encontraba todo lo referido a la liberación de los negros esclavos, que al inicio lo quiso realizar Don José de San Martín al momento de declarar la independencia del Perú pero no se puedo hacer por la presión de la gente aristocrática; y que se logró un año después (1855) de la firma de la abolición de la esclavitud por el Presidente Ramón Castilla. Cada hacendado fue compensado con una cierta cantidad de dinero por cada negro esclavo que tenía bajo su poder, es ahí donde menciona la guía que hubo mal uso del dinero, ya que a algunos hacendados se les pagó por esclavos muertos o que ni siquiera existían.

Hubo una sala a la cual no pude ingresar por que en ese momento los encargados del Museo la estaban ocupando en una reunión, pero la guía nos explicó que en esa sala se encontraban las imágenes de las personas afro descendientes destacadas en el Perú y cada aporte que hicieron o lograron.

III. CONCLUSIÓN

Como comentario final, puedo concluir que estos tipos de museos nos contribuyen de cierta manera a nosotros como peruanos para conocer un poco de nuestro pasado, la historia que se vivió y todas las anécdotas que se contaron. Me pareció buena la idea de que cada sala tenga un propósito y estén separadas correctamente y en un orden cronológico. Espero que el Gobierno tenga mas propuestas de cultura y educación como esta, definitivamente tenemos que conocer lo que fuimos, los errores que se cometieron y los que no se tiene que volver a cometer.

IV. ANEXOS

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Niña con la foto de María Elena Moyano.

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Las Castas Sociales

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Carruaje del Siglo VIII (Solo hay 3 ejemplares en el mundo).

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Ama de Leche

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Tipos de trabajo de los negros esclavos

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Vestimenta de los negros esclavos

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Danza Son de los Diablos

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El cajón

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Abolición de la esclavitud